2011 崇教发地方病防治

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1、崇教发〔2011〕118号崇信县教育局关于印发《崇信县教育系统碘缺乏病、疟疾健康教育项目实施方案》的通知各学区、县直各学校：现将《崇信县教育系统碘缺乏病、疟疾病健康教育项目实施方案》印发给你们，请认真学习，并遵照执。二○一一年七月二十日theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regul

2、atedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic3崇信县教育系统碘缺乏病、疟疾病健康教育项目实施方案健康教育与健康促进工作是提高病区群众认识地方病危害，增强防病意识,改变不良生活行为和主动参与地方病防治的重要手段之一，是巩固防治效果的必要手段。为了保证此项工作在教育系统各学校顺利实施，达到预期效果，根据《崇信县2009年中央补助地方崇信县碘缺乏病健康教育项目实施方案》、《2011年中央公共卫生专项资金崇信县疟疾防治项目技术

3、方案》，结合我县碘缺乏、疟疾流行和防治现状,制定本实施方案。一、工作目的通过开展针对性的碘缺乏、疟疾病防治健康教育活动,提高人群对碘缺乏病、疟疾病防治知识的知晓率,增强保健意识,促进健康行为生活方式的形成,提高防病能力。2011年10月底前，全县中小学地方病健康教育各项指标达到上级要求。（一）进一步加强学校地方病健康教育工作，其网络覆盖率达90%以上，项目实施地区达100%。（二）地方病防治知识知晓率：通过项目实施，中小学学生知晓率达到90%以上，疟疾知识知晓率达到75%以上。二、工作任务theprovisionsofelectricpowerconstructionengineerin

4、gqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic3（一）各学校要开展多种形式的碘缺乏病、疟疾病宣传活动，工作要规范化，以宣传、讲座为载体，不断扩大地方病健康教育覆盖面，

5、不断提高学生的防病意识和健康意识。其中宣传栏应有期数，有底稿，有影像资料。（二）在各学校开展碘缺乏病、疟疾病健康教育课，做到学校有计划、有总结、有课表（0.5课时/周）；教师有教本、有教案、有测试；学生有教材、有笔记、有思想心得或小报。(三)10月份组织一次有关碘缺乏病、疟疾病的专题作文比赛，每所学校评选优秀作文10篇。三、工作要求（一）加强领导，高度重视。各学校要高度重视健康教育工作，尤其是碘缺乏病、疟疾病健康教育，切实加强对碘缺乏病、疟疾健康教育工作的领导，夯实健康教育组织网络，配备得力人员，改变不良生活方式，提高学生自我防病能力，自觉采取有效措施，预防和减少地方病的危害。（二）广泛

6、宣传，自觉参与。各学校要开展多种形式的宣传活动。通过班会、演讲、家长会、黑板报、校园广播和网络以及发宣传单等多种形式深入开展专项宣传活动，达到多角度、全覆盖，使人人皆知，让学生了解碘缺乏病、疟疾病、theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspe

7、ction100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic3地方性氟中毒、大骨节病等地方病的症状、危害和防治方法。不断提高防病能力，并通过一个学生带动一个家庭，把宣传工作引向深入，形成学校社会家庭齐抓共管的局面，不断提高学生防病能力，让学生健康成长。（三）明确责任，狠抓落实。各校要强化责任意识，认真进行责任目标分解