2007级本科临床医学专业微生物学试卷_(a)_(1)

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1、英华教育——山东省最权威、负责的专升本辅导品牌临床医学专业《医学微生物学》试卷(A)学号姓名专业、层次   年级、班级  一、选择题(每小题1分,共40分)1.细菌L型的形成与下列哪种结构的缺失有关(   )A.质粒    B.细胞质   C.细胞壁   D.细胞膜   E.中介体2.病毒的特征中,下述哪一项是错误的?(   )A.只含一种核酸        B.对干扰素敏感 C.非细胞结构         D.对抗生素敏感   E.必须在活细胞内增殖3.细菌生长繁殖的方式是以(   )A.复制  

2、B.二分裂法  C.无性繁殖  D.芽生 E.孢子出芽4.具有多种繁殖方式的微生物是(   )A.真菌   B.螺旋体   C.细菌  D.立克次氏体  E.病毒5.革兰阴性菌内所缺少的结构或成分是(   )A.胞质颗粒 B.肽聚糖  C.核蛋白体 D.磷壁酸  E.细胞膜6.裸露病毒的结构是(   )A.核衣壳+包膜   B.核酸+包膜   C.核酸+衣壳   D.衣壳+包膜    E.核酸+衣壳+包膜7.下列微生物不属于原核细胞型微生物的是(   )A.大肠杆菌   B.葡萄球菌   C.新生隐

3、球菌   D.支原体    E.结核杆菌8.革兰阳性菌细胞壁与致病有关的化学组分是(   )A.壁磷壁酸    B.磷壁酸   C.膜磷壁酸   D.脂肪酸     E.N-乙酰胞壁酸locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfe

4、wbayonets,duetomissedfatal,whennightcame0531-87919518本试卷共7页第7页www.yinghuaedu.org英华教育——山东省最权威、负责的专升本辅导品牌9.带菌者是指(   )A.体内携带有细菌但不产生临床症状的健康人  B.体内携带有致病菌且产生临床症状的病人   C.体内携带有细菌且产生临床症状的病人   D.体内携带有致病菌但不产生临床症状的人E.以上都不是()   10.与细菌侵袭力无关的物质是( )A.粘附因子  B.荚膜  C.芽胞 

5、 D.透明质酸酶  E.菌毛11.内毒素不具备的毒性作用是(   )A.抑制细胞蛋白质合成   B.休克   C.发热   D.使血循环中血细胞数发生变化   E.弥漫性血管内凝血(DIC)12.关于病毒的致病机理,下述哪一项是错误的?(   )A.受病毒感染的细胞改变而发生融合   B.病毒合成侵袭性酶类使宿主细胞裂解   C.病毒在宿主细胞内复制,导致细胞功能紊乱,病变和溶解   D.受病毒感染的细胞改变而发生融合   E.病毒基因组与宿主细胞DNA整合,使宿主细胞发生恶性转化13.溶原性细菌是

6、(   )A.能产生细菌素的细菌   B.带有噬菌体基因组的细菌   C.带有F因子的细菌    D.带有毒性噬菌体的细菌   E.带有R因子的细菌14.肺炎支原体的结构或成分中与致病有关的是(   )A.顶端结构   B.内毒素样物质   C.磷壁酸   D.磷脂酶A   E.几丁质15.巴氏消毒法的温度是(   )A.85℃50min   B.80℃15min   C.90℃45min   D.62℃30min   E.75℃30min16.紫外线杀菌的机理是()locatedintheTomb

7、,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame0531-87919518本试卷共7页第7页www.yinghuaedu.org英华教育——山东省最权威、负责的专升本辅导品牌A.破坏酶

8、系统     B.损害细胞膜   C.损伤细菌DNA构型   D.破坏细菌细胞壁   E.破坏核蛋白体17.下列方法哪种不属于核酸杂交技术?(    )A.原位分子杂交法    B.Northern印迹法   C.Southern印迹法   D.斑点分子杂交法   E.ELISA18.完整的乙肝病毒颗粒为()A. Dane颗粒B.小球形颗粒 C.管形颗粒D.以上均不是      E.以上均是19.与A群链球菌感染无关的疾病是(    )A.风湿热        B.急

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