【语文】宁夏银川九中2014-2015学年高一上学期期中考试

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1、银川九中2014——2015学年度第一学期期中考试试卷高一年级语文试卷（本试卷满分150分）命题人：田莲青（注：班级姓名座位号一律写在装订线以外规定的地方，卷面不得出现任何标记）一、选择题（每题3分共24分）1.下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是（）A.颓圮(pǐ)忤（wǔ）视飨（xiǎng）士卒长歌当哭（dāng）B．莅校(wèi) 殒身不恤（yǒng）菲薄（fēi）激亢（kàng）C．惩创（chuāng）涕泗(tìsì)横流作揖（jí）游说（ｓｈｕō）D.冉冉升起(rǎn)婆娑起舞(suō)　叱咤(　chìzhà　)风云生杀予（yǔ）夺2

2、．下列各句中没有错别字的一组是：（）     A.随后走进了一位短小精捍秃头顶宽下巴的人物，穿着肥大的长袍。B.我想念过去同我一同散步的人，在绿草如荫的时节，她常常弯着身子，或者坐在地上拔除杂草。C．让她扎一两根油线绳吧，骷髅一样，摸着她的骨头会做噩梦。D.往日的教职员以为责任已尽，准备陆续隐退的时候，我才见她虑及母校前途，暗然至于泣下。3、选出关联词使用最恰当的一组（）　　但我对于这些传说，___至于颇为怀疑。我___是不惮以最坏的恶意，来推测中国人的，___我还不料，___不信竟会下劣凶残到这地步。沉默呵，沉默呵！___沉默中爆发，___沉默中

3、灭亡。　　A、竟　不但　而且　还　不是　就是　B、更　向来　然而　也　不在　就会C、更　虽然　但是　还　不在就在D、竟　向来　然而　也不在就在4．下列各句中，没有语病的一句是（）A．“五一”假期刚过，赵鹏宇就来到了王教授家，请他把自己将在《科学通报》上发表的论文再审校一遍。B．国家电网能源研究院副总工程师蒋莉萍在参加中国无锡国际新能源产业峰会时表示，中国的智能电网和国外的完全不一样，主要原因是因为中国的自然环境因素所造成的。C．要根治“中国式过马路”的陋习，仅仅寄希望于运动式的治理并不现实，倡导交通文明，增强法律意识，完善道路设施，才是解决问题的根

4、本途径。9D．我生长在江南，儿时所受的江南冬日的印象，铭刻特深；虽则渐入中年，又爱上了晚秋，以为秋天正是读读书、写写字的人的最好方式。5．下列加点的成语，使用恰当的一组是(　　)A.这篇文章不仅结构混乱，而且文不加点，令人费解。B.家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品C.齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竟相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。D.不涉及切身利益时，面纱尚存，一到关键时刻，或是一触及到底线，马上图穷匕见。6．下列说法正确的一项是：（）A．巴金，原名李尧棠，字芾甘，主要作品有：小说《灭亡

5、》、“激流三部曲”（《家》《春》《秋》）、“爱情三部曲”（《雾》《雨》《电》），散文集《随想录》等。B．“我将深味这非人间的浓黑的悲凉……”“悲凉”本无颜色，用“浓黑”修饰，化具体为抽象，突出了悲凉之重。C．《记梁任公先生的一次演讲》作者对梁任公先生的肖像、演讲稿、演讲时的出场、声音、动作、表情等作了细致的描写，展现了一个才华横溢、博闻强记、风趣幽默、谦逊自负、稳健潇洒、有热心肠的学者形象。D．《别了，“不列颠尼亚”》的标题富有象征义，“不列颠尼亚”号的离去，象征着英国殖民统治在香港的结束，中华民族的一段耻辱终于得以洗刷。7．下列选项中正确的一组是

6、：（）A．“沛公军霸上”，“吾得兄事之”加点词都是名词活用为动词。B．“诸郎中执兵”和“沛公居山东时”加点词都属于古今异义词。C．“吾属今为之掳矣”和“如今人方为刀俎，我为鱼肉”都是用“为”表示的被动句。D．“失其所与，不知”和“备他盗出入与非常也”两句话中都包含通假字。8.在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是（）“千门万户曈曈日，总把新桃换日符。”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上。春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰，秋稔冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，□□□□□□”。春联寓

7、意吉祥，言简意赅，深受人们喜爱。A．万户栖柳依依B．千家喜气洋洋C．春回爆竹声声D．春来微风缕缕9二．古诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（15分）圯上老人良尝闲从容步游下邳圯上，有一老父，衣褐，至良所，直堕其履圯下，顾谓良曰：“孺子，下取履！”良愕然，欲殴之，为其老，强忍，下取履。父曰：“履我！”良业为取履，因长跪履之。父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复还，曰：“孺子可教矣。后五日平明，与我会此。”良因怪之，跪曰：“诺。”五日平明，良往。父已先在，怒曰：“与老人期，后，何也？”去，曰：“后五日早会。”五日鸡鸣，良往。父又先在，复怒曰

8、：“后，何也？”去，曰：“后五日复早来。”五日，良夜未半往。有顷，父亦来，喜曰：“当如是。”出一编书，曰：“读此则为王者师