【物理】安徽省黄山市2014-2015学年高二(上)期末物理试卷

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1、2014-2015学年安徽省黄山市高二(上)期末物理试卷 一、单选题(共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.关于对磁感线和电场线的理解,下列说法中正确的是(  ) A.电场线的切线方向是放入电场中正电荷的受力方向,磁感线的切线方向是放入磁场中小磁针N极的受力方向 B.电场线的切线方向与放入电场中正电荷的受力方向垂直,磁感线的切线方向于放入磁场中通电直导线的受力方向垂直 C.电场线起源于正电荷,终止于负电荷;磁感线起始于N极,终止于S极 D.磁感线和电场线都只能分别

2、表示磁场和电场的方向,不能反映磁场和电场的强弱 2.在匀强磁场中,沿电场线方向为x轴正方向,下面关于场强E和Φ沿着x轴方向的变化图象正确的是(  ) A.B.C.D. 3.一带正电粒子从某点电荷电场中的A点运动到B点,径迹如图中虚线所示,不计粒子所受重力,则下列说法正确的是(  ) A.该电场是某正点电荷电场B.粒子的速度逐渐增大 C.粒子的加速度逐渐增大D.粒子的电势能逐渐增大 4.如图所示,R1阻值恒定,R2为热敏电阻(热敏电阻组织随温度降低而升高),L为小灯泡,当R2所在位置温度升高时(  )26 A.R1两

3、端的电压减小B.小灯泡的亮度变弱 C.电流表的示数减小D.通过R2的电流减小 5.如图所示为通电螺线管的纵剖面图,“⊗”和“⊙”分别表示导线中的电流垂直纸面流进和流出,图中四个小磁针(涂黑的一端为N极)静止时的指向画法正确的是(  ) A.abB.acC.cdD.bd 6.匀强磁场垂直穿过一个弹性圆形线框,由于某种原因,在线框中产生顺时针方向的感应电流,如图所示.则以下说法正确的是(  ) A.若磁场方向垂直线框向里,则可能是此磁场的磁感应强度是在增强 B.若磁场方向垂直线框向里,则可能是弹性线框面积增大 C.若磁

4、场方向垂直线框向外,且可能是此磁场的磁感应强度是在减弱 D.若磁场方向垂直线框向外,则可能是弹性线框面积扩大 7.如图为穿过1匝闭合线圈的磁通量随时间变化的关系图线,设闭合线圈中的总电阻是1欧姆,下列判断正确的是(  ) A.0﹣2s内线圈中产生的感应电动势为5V B.2s﹣4s内与4s﹣5s内线圈中产生感应电流方向方向相反26 C.2s﹣5s内线圈中电流方向始终不变,大小一直等于5A D.5s﹣10s内线圈中产生感应电流大小为1A,与0﹣2s内线圈中产生的感应电流方向相反 8.回旋加速器是加速带电粒子的装置,其核

5、心部分是两个中空的半圆D形金属盒,两盒间的狭缝中加有周期性变化的电场,使粒子在通过狭缝时都能得到加速,两个D形金属盒处于垂直于盒底的匀强磁场中,如图所示,要增大带电粒子射出时的动能,则下列说法中正确的是(  ) A.增大匀强电场间的加速电压B.减小磁场的磁感应强度 C.减小狭缝间的距离D.增大D形金属盒的半径 9.固定导线c垂直纸面,可动导线ab通以如图方向的电流,用测力计悬挂在导线c的上方,导线c中通电时,以下判断正确的是(  ) A.导线a端转向纸外,同时测力计读数减小 B.导线a端转向纸外,同时测力计读数增大

6、 C.导线b端转向纸里,同时测力计读数减小 D.导线b端转向纸里,同时测力计读数增大 10.如图所示,空间存在水平向左的匀强电场和垂直纸面向里的匀强磁场,电场和磁场相互垂直,在电磁场区域中,有一个竖直放置的光滑绝缘圆环,换上套有一个带正电的小球,O点为圆环的圆心,a、b、c为圆环上的三个点,a点为最高点,c为最低点,Ob沿水平方向,26已知小球所受电场力与重力大小相等,现将小球从环的顶端a点由静止释放,下列判断正确的是(  ) A.小球从b点运动到c点,电势能增大,动能先增大后减小 B.小球从a点运动到b点,重力势

7、能减小,电势能增大 C.当小球运动到b点,洛伦兹力最大 D.当小球运动到c点时,洛伦兹力最大  二、实验探究题(每空2分,共20分)1)用螺旋测微器测圆柱体的直径时,如图甲所示,此示数为      mm;(2)用20分度的游标卡尺测量某物体的厚度时,如图乙所示,此示数为      mm. 12.如图所示,R1、R2是两定值电阻,R1的阻值很小,R2的阻值很大;G是一灵敏电流计,S1、S2位开关;S1、S2都闭合时,M、N间是一个      (填“电流表”或“电压表”);S1、S2都断开时,M、N间是一个      

8、(填“电流表”或“电压表”). 13.某同学用多用表测量一个电子元件的电阻,选用“×100”倍率的电阻档测量,发现多用表指针偏转过小,因此需选择      倍率的电阻档(填:“×10”或“×1k”26);然后该同学姆调零后进行如下的操作:将如图电路中电键断开,将红黑表笔接在AB两点间,则其测量值比真实值      (填“增大”、“偏小”或“相等”). 14.

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