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时间:2018-08-22
《【历史】浙江省瑞安中学2012-2013学年高二下学期期末试题20》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、瑞安中学2012学年第二学期期末考试高二历史试卷(考试范围:考试说明专题一到专题八)温馨提示:1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间90分钟。2、选择题涂在答题卡上,非选择题答案写在答题纸上,写在试卷上不得分。第Ι卷(选择题共48分)一、选择题部分共24小题,每小题2分,共48分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.“先王之法,立天子不使诸侯疑焉,立诸侯不使大夫疑焉,立嫡子不使庶子疑焉。疑生争,争生乱,是故诸侯失位则天下乱,大夫无等则朝廷乱。”这表明西周实行嫡长子继承制的目的是A.确立嫡长子
2、的最高地位B.强化中央集权制度C.保证周的文化形式传播D.稳定当时的政治秩序2.从战国时期开始,中国出现了中央集权的政治制度。随着秦汉大一统的实现,以□□□□为核心的官僚体制成为当时社会的主宰。此处省略的是A.考试选拔B.血缘关系C.皇权独尊D.相权调整3.中国是多民族国家,处理民族关系至关重要。下列相关史实正确的是A.秦设置典客主管少数民族及外交事务B.唐朝的“道”是管理少数民族聚居地的行政机构C.元设立宣政院管辖新疆及四川、青海部分地区D.1954年宪法首次提出实行民族区域自治4.对于宋朝“参知政事”一职,下列表述正确的是A.总理中央财政B.分
3、散宰相权力C.负责监督知州D.专职监察刑狱5.下列属于唐代商业发展表现的有①瓷器成为外销的重要商品②商人在政治上遭受歧视的情形开始转变③形成繁盛的“夜市”④拥有管理市场的机构“市署”A.②④B.①③④C.①④D.①②③6.下列图片反映了中国古代经济文明的部分成果,这些成果出现的先后顺序是①水排②三星堆青铜器③钧窑钧红④马王堆素纱单衣A.①②③④B.②①④③C.②④①③D.④②③①7.我国古代某一时期,国家一统、民族融合,青瓷与白瓷闻名世界,火药出现,其京都为当时东西文明的交汇中心。这一时期应是A.东汉 B.北宋 C.明朝 D.唐朝68.有学
4、者论:“政治权力型经济在中国历史上表现得最为突出,最为典型。”这种经济形式在古代中国的表现有①铁业官营制度②“海禁”政策③商帮形成④重农抑商政策A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④9.“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜。”这一主张出自A.道家学派B.儒家学派C.墨家学派D.法家学派10.战国时期,法家思想成为各国的统治思想,是因为法家思想包含了A.“兼爱”、“非攻”的主张B.“民贵君轻”的认识C.君主集权的理念D.人定胜天的思想11.《汉书·董仲舒传》提出:“道之大原出于天,天不变,道亦不变”;“以教化为大务”;“正法度之宜”。以上材料反映了
5、董仲舒思想的特点是A.强调大一统思想B.主张君权神授C.强调天人感应D.糅合各家思想12.朱熹提倡格物致知,以下符合其本意的解释是A.“在即物而穷其理也”B.“宇宙便是吾心”C.“随时就事上致其良知”D.“心外无物,心外无理”13.钱穆先生认为:“朱子之所谓理,同时即兼包有伦理与科学之两方面。”下列朱熹的观点中最有可能体现“理”有“科学”之含义的是A.“仁”是道德价值的终极源泉B.通过“格物”获得知识C.“三纲五常”是道的价值内涵D.“正君心”才能天下平14.王夫之是明清之际进步的思想家,下列观点中属于他的有①“以天下之权,寄之天下之人”②“循天下
6、之公”③强调“天地之化日新”④提倡“经世致用”,注重实学A.①③B.②④C.①②③D.②③④15.说到人生追求,我们也许会吟诵“蜀道之难,难于上青天”、“独上高楼,望尽天涯路”、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。上述语句依次运用的文学形式分别是:A.楚辞、汉赋、唐诗B.宋词、唐诗、楚辞C.唐诗、宋词、楚辞D.唐诗、宋词、元曲16.苏格拉底认为“正义和其他一切德行都是智慧。……智慧的人总是做美而好的事情,愚昧的人则不可能做美而好的事情。”下列对这一观点分析正确的是A.倾向于相对主义和主观主义B.完全从个人角度和利益出发,追求功利C.强调理性,否认绝
7、对权威D.认同人的理智本性和道德本性是同一的17.“梭伦以智慧和公正著称,他用取消债务的方式解救贫困者,又以成立新政府并赋予富裕者以巨大政治权利的办法平息富人的不满。……梭伦甚至使雅典政府引进了新的民主原则,……”梭伦改革中引入“民主原则”体现在A.颁布“解负令”B.发放公职津贴C.组成“四百人会议”D.成立十将军委员会18.公元前5世纪中期,罗马共和国制定了《十二铜表法》,该法律主要的进步性在于A.在一定程度上维护了平民利益B.消除了贵族与平民矛盾C.调解了罗马与被征服民族关系D.促进了商品经济的发展19.学者罗伯特·E·勒纳认为“由于具有自然属
8、性的世界正在被人认识,因此……具有社会属性的世界很快也可以用科学的方法去认识,这已成为一种共识。”与这一观点直接相关的是A
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