【物理】福建省莆田二十四中2014-2015学年高一(上)期末试卷

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1、福建省莆田二十四中2014-2015学年高一(上)期末物理试卷一、单项选择(共10题,每小题4分,共计40分)1.(4分)(2014秋•莆田校级期末)下列情况中运动的人或物体,可以看成质点的是()A.天文学家研究地球的自转B.研究城际轨道列车从广州到肇庆的时间C.研究火车通过西江大桥的时间D.研究跳水运动员郭晶晶的跳水姿态2.(4分)(2013秋•菏泽期末)以30m/s的初速度竖直向上抛出一个小球,不计空气阻力,g=10m/s2,以下判断正确的是()A.小球到最高点时的加速度为0B.小球上升阶段所用的时间为6

2、sC.小球从抛出到落回经过的路程为90mD.小球从抛出到落回过程的平均速度为15m/s3.(4分)(2014秋•莆田校级期末)关于速度和加速度的关系,下列说法正确的有()A.只要有加速度,速度就会不断增加B.速度变化量越大,加速度也越大C.物体的速度变化越快,则加速度越大D.加速度变大,速度也一定增大4.(4分)(2014秋•莆田校级期末)关于弹力和摩擦力的关系,下列说法正确的是()A.两物体间若有弹力,就一定有摩擦力B.两物体间若有摩擦力,就一定有弹力C.同一点产生的弹力和摩擦力的方向不一定互相垂直D.当两

3、物体间的弹力消失时,摩擦力仍可存在一段时间5.(4分)(2008秋•石景山区期末)一个以初速度v0沿直线运动的物体,t秒末速度为vt,如图,关于t秒内物体运动的平均速度和加速度a的说法中,正确的是()A.=B.<C.a恒定D.a随时间逐渐减小6.(4分)(2015•普陀区一模)如图,是质点做直线运动的速度﹣时间图象,该质点()A.在第1秒末速度方向发生了改变B.在第1秒末加速度方向发生了改变15C.在前2秒内发生的位移为零D.第3秒末和第6秒末的位置相同7.(4分)(2014秋•莆田校级期末)有两个力,它们的

4、合力为0,现把其中一个向东的6N的力改为向南(大小不变),则它们的合力为()A.0B.6N向南C.6N,方向南偏西45°D.6N,方向南偏东45°8.(4分)(2014秋•莆田校级期末)如图所示,人用手握住一个油瓶,并确保能使瓶子静止在竖直方向上,以下说法中正确的是()A.手握得越紧,油瓶受的摩擦力就会越大B.手握得越紧,油瓶与手之间的动摩擦因数就会越大C.手握得越紧,油瓶与手之间的最大静摩擦力就会越大D.往油瓶里添油,油瓶受的摩擦力不变9.(4分)(2014秋•莆田校级期末)小木块m从光滑曲面上P点滑下,通

5、过粗糙静止的水平传送带落于地面上的Q点,如图所示.现让传送带在皮带轮带动下逆时针转动,让m从P处重新滑下,则此次木块的落地点将()A.仍在Q点B.在Q点右边C.在Q点左边D.木块可能落不到地面10.(4分)(2015•遂宁模拟)在一大雾天,一辆小汽车以30m/s的速度行驶在高速公路上,突然发现正前方30m处有一辆大卡车以10m/s的速度同方向匀速行驶,小汽车紧急刹车,刹车过程中刹车失灵.如图a、b分别为小汽车和大卡车的v﹣t图象,以下说法正确的是()A.因刹车失灵前小汽车已减速,不会追尾B.在t=5s时追尾C

6、.在t=3s时追尾D.由于初始距离太近,即使刹车不失灵也会追尾二、填空题(每空2分,共计20分)11.(8分)(2014秋•莆田校级期末)(1)在练习使用打点计时器的实验中,打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50HZ,其中“电磁打点计时器”使用的电压是________伏的________(填直流电或交流电),它们是每隔_______秒打一个点.(2)接通打点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作之间的时间顺序关系是:_____A.先接通电源,再让纸带运动B.先让纸带运动,再接通电源15C.让纸带运动的同时

7、接通电源D.先让纸带运动或先接通电源都可以.12.(2分)(2014秋•莆田校级期末)在探究“弹力与弹簧伸长的关系实验”中,弹簧不受力时的长度如图a所示,当在弹簧下挂重2N的钩码时如图b所示.对此下列说法中正确的是___.A.该弹簧原长为41cmB.挂2N的钩码时,弹簧伸长了49cmC.该弹簧的劲度系数为20N/mC.该弹簧的劲度系数为25N/m.13.(4分)(2014秋•莆田校级期末)某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验,如图是在白纸上根据实验结果画出的图.(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力

8、中,方向一定沿图甲中AO方向的是F′(2)本实验采用的科学方法是_______A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法.14.(6分)(2014秋•莆田校级期末)如图所示是一个小球从某一高处由静止开始下落(可视为初速为零的匀加速直线运动),当它经过A、B两处的光电门传感器时,两光电门传感器测出它们的速度分别为6.278m/s、7.016m/s,用刻度尺测出A、B两位置的高度差为0

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