【物理】宁夏回族自治区银川一中2016届高三上学期第三次月考试题

【物理】宁夏回族自治区银川一中2016届高三上学期第三次月考试题

ID:16560447

大小:354.27 KB

页数:10页

时间:2018-08-22

【物理】宁夏回族自治区银川一中2016届高三上学期第三次月考试题 _第1页
【物理】宁夏回族自治区银川一中2016届高三上学期第三次月考试题 _第2页
【物理】宁夏回族自治区银川一中2016届高三上学期第三次月考试题 _第3页
【物理】宁夏回族自治区银川一中2016届高三上学期第三次月考试题 _第4页
【物理】宁夏回族自治区银川一中2016届高三上学期第三次月考试题 _第5页
资源描述:

《【物理】宁夏回族自治区银川一中2016届高三上学期第三次月考试题 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、宁夏回族自治区银川一中2016届高三上学期第三次月考物理试题一、选择题14.从离水平地面某一高度处,以大小不同的初速度水平抛同一个小球,小球都落到该水平地面上。不计空气阻力。下列说法正确的是()A.平抛初速度越大,小球在空中飞行时间越长B.平抛初速度越大,小球落地时的末速度与水平地面的夹角越大C.无论平抛初速度多大,小球落地时重力的瞬时功率都相等D.无论平抛初速度多大,小球落地时的末动能都相等15.如图甲所示,在倾角为30°的足够长的光滑斜面上,有一质量为m的物体,受到沿斜面方向的力F作用,力F按图乙所示规律变化(

2、图中纵坐标是F与mg的比值,力沿斜面向上为正)。则物体运动的速度v随时间t变化的规律是图丙中的()(物体的初速度为零,重力加速度取10m/s2)16.如图所示,在水平传送带上有三个质量分别为m1、m2、m3的木块1、2、3(可视为质点),中间分别用原长均为L、劲度系数均为k的轻弹簧连接,木块与传送带间的动摩擦因数为μ。现用水平细绳将木块1固定在左边的墙上,让传送带按图示方向匀速运动,当三个木块达到平衡后,1、2两木块间的距离是()A.B.C.D.1017.质量为m的人造地球卫星与地心的距离为r时,引力势能可表示为,

3、其中G为引力常量,M为地球质量。该卫星原来在半径为R1的轨道上绕地球做匀速圆周运动,由于受到极稀薄空气的摩擦作用,飞行一段时间后其圆周运动的半径变为R2,此过程中因摩擦而产生的热量为()A.B.C.D.18.一起重机的钢绳由静止开始匀加速提起质量为m的重物,当重物的速度为v1时,起重机的有用功率达到最大值P,且以后起重机保持该功率不变,继续提升重物。直到以最大速度v2匀速上升为止,则整个过程中,下列说法正确的是()A.钢绳的最大拉力为B.钢绳的最大拉力为C.重物的最大速度为D.重物做匀加速运动的时间为19.如图所示

4、,地球卫星a、b分别在椭圆轨道、圆形轨道上运行,椭圆轨道在远地点A处与圆形轨道相切,则()A.卫星a的运行周期比卫星b的运行周期短B.两颗卫星分别经过A点处时,a的速度大于b的速度C.两颗卫星分别经过A点处时,a的加速度小于b的加速度D.卫星a在A点处通过加速可以到圆轨道上运行20.如图所示,在固定的圆锥形漏斗的光滑内壁上,有两个小物块A和B,质量分别为和,它们分别紧贴漏斗的内壁。在不同的水平面上做匀速圆周运动,则以下叙述正确的是()A.不论A、B质量关系如何,物块A的线速度始终大于物块B的线速度10B.只有当时,

5、物块A的角速度才会大于物块B的角速度C.不论A、B质量关系如何,物块A对漏斗内壁的压力始终大于物块B对漏斗内壁的压力D.不论A、B质量关系如何,物块A的周期始终大于物块B的周期21.如图所示,轻质弹簧的一端与固定的竖直板P连接,另一端与物体A相连,物体A置于光滑水平桌面上,A右端连接一细线,细线绕过光滑的定滑轮与物体B相连。开始时托住B,让A处于静止且细线恰好伸直,且由静止释放B,直至B获得最大速度。下列有关该过程的分析正确的是()A.B物体受到细线的拉力保持不变B.A物体与B物体组成的系统机械能不守恒C.B物体机

6、械能的减少量小于弹簧弹性势能的增加量D.当弹簧的拉力等于B物体的重力时,A物体的动能最大第Ⅱ卷三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22—32题为必考题,每个试题考生都做答;第33题—39题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题(共129分)22.(5分)以下是完成“验证力的平行四边形定则”实验的几个主要步骤:(1)如图甲,用两只弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,记下结点O点的位置、两弹簧测力计的读数F1、F2以及.(2)如图乙,用一只弹簧测力计钩住细绳套把橡皮条的结点拉到,记下细绳

7、的方向(如图丙中的c),读得弹簧测力计的示数F′=.(3)如图丙,按选定的标度作出了力F1、F2的图示,请在图丙中:10a.按同样的标度作出力F′的图示b.按力的平行四边形定则作出F1、F2的合力F23.(10分)在追寻科学家研究足迹的过程中,某同学为探究恒力做功和物体动能变化间的关系,采用了如图甲所示的实验装置.(1)实验时,该同学用钩码的重力表示小车受到的合力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为应该采取的措施是.A.保证钩码的质量远小于小车的质量B.保证细线与长木板平行C.把长木板不带滑轮的一端适当垫高以平

8、衡摩擦力D.必须先接通电源再释放小车(2)如图乙所示是实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E、F是连续的六个计数点,相邻计数点间的时间间隔为T,相关计数点问的距离已在图中标出,测出小车的质量为M,钩码的总质量为m.从打B点到打E点的过程中,合力对小车做的功是,小车动能的增量是(用题中和图中的物理量符号表示).24.(14分)如图所示,一足够长的木板B静

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。