【物理】重庆市兼善中学蔡家校区2015届高三上学期周考二试题

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1、高2015届高三上周考1.如图是一质点做直线运动是的v—t图像。在0—8s过程中A. 第1个2s内的位移和第4个2s内的位移相同B.第5s内的加速度与第6s内的加速度方向相反C. 第4s末与第6s末的位置相同D.前4s的平均速度与后4s的平均速度相同2.某同学用如图所示方式体验力的作用效果。轻绳的一端系一不太重的物体,另一端点套在食指上的B点,用一支铅笔(可视为轻杆)的一端水平支在轻绳的O点,铅笔的笔尖支在手掌上的A点,手掌和手指在同一个竖直平面内,铅笔始终水平。则A.食指上的B点感受到压力,手掌上的A点感受到拉力B.若将绳在食指上的端点稍稍下移,B点感受到

2、的拉力变小C.若将铅笔向下稍稍平移,保持B点位置不变,B点感受到的拉力不变D.若将铅笔向下稍稍平移,保持B点位置不变,A点感受到的压力变小3.所示,两个倾角都为30°、足够长的光滑斜面对接在一起并固定在地面上,顶端安装一光滑的定滑轮,质量分别为2m和m的A、B两物体分别放在左右斜面上,不可伸长的轻绳跨过滑轮将A、B两物体连接,B与右边斜面的底端挡板C之间连有橡皮筋。现用手握住A,使橡皮筋刚好无形变,系统处于静止状态。松手后,从A、B开始运动到它们速度再次都为零的过程中(绳和橡皮筋都与斜面平行且橡皮筋伸长在弹性限度内)A. A、B的机械能之和守恒B.A、B和橡

3、皮筋的机械能之和守恒C.A的重力势能减少量小于橡皮筋弹力所做的功D.重力对A做功的平均功率小于橡皮筋弹力对B做功的平均功率4.2014年9月川东地区持续强降雨,多地发生了严重的洪涝灾害。如图为某救灾现场示意图,一居民被洪水围困在被淹房屋屋顶的A点,直线PQ和MN之间是滔滔洪水,之外为安全区域。已知A点到直线PQ和MN的距离分别为AB=d1和AC=d2,设洪水流速大小恒为v1,武警战士驾驶的救生艇在静水中的速度大小为v2(v1<v2),要求战士从直线PQ上某位置出发以最短的时间到达A点,救人后以最短的距离到达直线MN。则A.战士驾艇的出发点在B点上游距B点距离

4、为B. 战士驾艇的出发点在B点下游距B点距离为6C.救人后船头应指向上游与上游方向所成夹角的余弦值为D.救人后船头应指向下游与下游方向所成夹角的余弦值为5.在竖直平面内,直径为R的光滑半圆轨道和半径为R的光滑四分之一圆轨道水平相切于O点,O点在水平地面上。可视为质点的小球从O点以某一初速度进入半圆,刚好能通过半圆的最高点A,从A点飞出后落在四分之一圆轨道上的B点,不计空气阻力,g=10m/s2。则B点与A点的竖直高度差为A.B. C.D.第Ⅱ卷(非选择题共68分)6.(19分)(1)(6分)小明同学在学习机械能守恒定律后,做了一个实验,将小球从距斜轨底面高h

5、处释放,使其沿竖直的圆形轨道(半径为R)的内侧运动,在不考虑摩擦影响的情况下,(Ⅰ)若h<R,小球通过圆形轨道最高点;(选填“能”或“不能”)(Ⅱ)若h=2R,小球通过圆形轨道最高点;(选填“能”或“不能”)(Ⅲ)若h>2R,小球通过圆形轨道最高点;(选填“一定能”或“不一定能”)(2)(13分)在“探究加速度a与物体所受合力F及质量m之间的定量关系”的实验中,甲、乙两个实验小组分别采用不同的实验器材进行实验:(Ⅰ)实验小组甲采用图甲的实验装置探究加速度a与质量m之间的定量关系,图中A为小车(质量为m1),B为电火花计时器,C为重物(质量为m2),D为一端带

6、有定滑轮的长方形木板,实验中把重物C的重量作为细绳对小车的拉力,则①质量m1、m2应满足的关系是:m1m2;(选填“远大于”或“远小于”)②平衡摩擦力.(选填“需要”或“不需要”)(Ⅱ)实验小组乙探究加速度a与物体所受合力F之间的定量关系,他们在图甲的小车6上固定了能将数据进行无线传输的拉力传感器,并将传感器的数据传输给计算机,可在计算机上直接读出绳对小车拉力F的大小,其它器材相同,则①此实验装置________(选填“需要”或“不需要”)满足小组甲的条件①;②通过实验数据画出a-F图象如图乙所示,图线不过坐标原点的主要原因可能是()A.小车的质量m1较小B

7、.重物的质量m2较大C.平衡摩擦力时木板的倾角偏大D.平衡摩擦力时木板的倾角偏小(Ⅲ)图丙为某次实验得到的纸带,已知实验所用电源的频率为50Hz.根据纸带可求出小车的加速度大小为______m/s2。(结果保留两位有效数字)7.(15分)如图所示,将质量m=0.2kg的圆环套在固定的水平直杆上,环的直径略大于杆的截面直径,环与杆间动摩擦因数µ=0.5。对环施加一个竖直平面内斜向上、与杆夹角θ=53º的拉力F=3N,使圆环由静止开始沿杆运动,经时间t1=1s立即撤去拉力F,取g=10m/s2,sin53º=0.8,cos53º=0.6,求:(1)在拉力F作用时

8、,杆对环的弹力FN的大小和方向;(2)环运动的总时间

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