【语文】福建省漳浦县三校2014-2015学年高一下学期期中联考试卷

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1、2014--2015学年度漳浦县期中考高一年三校联考语文试卷本卷满分150分，考试时间150分钟一、基础知识（18分）1、下列词语中，加点的字读音全都正确的一项是（）（3分）A．剖析(pōu)   负疚(jiù)   脊背(jǐ)   轻拢慢捻(niǎn) B．吮血(yǔn)   朔漠(shuò)  残骸(hái)  锲而不舍(qiè) C．鞭笞(chī)   召集(zhāo) 作难(nàn)  奄奄一息(yǎn) D．旋涡(xuán)  着眼(zhuó)  兴奋(xìng) 畏葸不前(xǐ)2、

2、下列各项中，加点的成语使用不恰当的一项是（  ）（3分）A．居里夫妇在条件极其简陋的实验室里，经过锲而不舍的努力，终于于1898年7月发现了钋这种比纯铀的放射性还要高出400倍的新元素。B．至于说房地产没有交通领域腐败，那就更是五十步笑百步了，因为近些年房地产行业被揭露的腐败现象日趋增多，已有多个省市的高官因此落马。C．15年前，他在深圳揭竿而起，凭着自己超人的智慧和胆识，在商海如鱼得水，现在已经成了拥有超过两亿元资产的民营企业家。D．在自然科学发展史上，这种由假说发展成定律、原理的情况比比皆是。

3、3、下列各项中，对作品内容的表述不正确的一项是（）（3分）A.王熙风是《红楼梦》中塑造的非常成功的人物形象，她贪婪、凶狠、狡诈，“毒设相思局”中她设计害死试图调戏她的贾瑞。B.宝玉挨打后，黛玉前来探望，两个眼睛肿得桃子一般，满面泪光，抽抽噎噎地说道：“你从此都改了罢！”C．林如海死后，黛玉只得常住荣府。一种寄人篱下的凄凉感笼罩着她，她常暗暗流泪，身体也更加病弱。D．盛暑，宝玉和金钏儿戏笑，王夫人打了金钏儿一个嘴巴子。王夫人让金钏儿的母亲领之而去。后来，金钏儿撞墙自杀。4.下列各项中与例句句式相同的

4、一项是( )（3分）例句：身死人手，为天下笑者A.冰，水为之，而寒于水      B.然而不王者，未之有也C.蚓无爪牙之利，筋骨之强     D.不拘于时5.对下列句子中加点字词的解释，错误的一项是（）（3分）A、河东凶亦然（凶：洪水浩大，来势凶猛）B、以手抚膺坐长叹（徒，空）C、声非加疾也（疾：强） D、画图省识春风面（省：曾经）6.下列句子中，加点字词的意义和用法都相同的一项是（）（3分）A、焉：①尽心焉耳矣；②积土成山，风雨兴焉B、以：①斧斤以时入山林；②然后以六合为家C、之：①填然鼓之；②

5、作《师说》以贻之D、于：①则无望民之多于邻国也；②青取之于蓝而青于蓝10二、阅读下面课内文言文，完成以下题目。（15分）苏轼生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》，慨然太息，轼请曰：“轼若为滂，母许之否乎？”程氏日：“汝能为滂，吾顾不能为滂母邪？”比冠，博通经史。嘉祜二年，试礼部。以《春秋》对义居第一。后以书见欧阳修，修语梅圣俞曰：“吾当避此人出一头地。”知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决

6、不能攻城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦，吾侪小人，当效命。”雨日夜不止，轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。道过金陵，见王安石，曰：“大兵大狱，汉、唐灭亡之兆。祖宗以仁厚治天下，正欲革此。今西方用兵，连年不解，东南数起大狱，公独无一言以救之乎？”安石曰：“二事皆（吕）惠卿启之，安石在外，安敢言？”轼日：“在朝则言，在外则不言，事君之常礼耳。上所以待公者，非常礼，公所以待上者，岂可以常礼乎？”安石厉声曰：“安石须说。

7、”又曰：“出在安石口，入在子瞻耳。”又曰：“人须是知行一不义，杀一不辜，得天下弗为，乃可。”轼戏曰：“今之君子，争减半年磨勘①，虽杀人亦为之。”安石笑而不言。仁宗初读轼、辙制策，退而喜曰：“朕今日为子孙得两宰相矣。”神宗尤爱其文，宫中读之，膳进忘食，称为天下奇才，而卒不得大用。（选自《宋史·苏轼列传》）【注】①磨勘：唐宋定期勘验官员政绩，以定升迁。7、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）A．汝能为滂，吾顾不能为滂母邪？顾：反而，难道B．知徐州知：担任知州C．卒全其城卒：通“猝”仓促

8、D．轼庐于其上，过家不入庐：建房8、以下各组句子中，全都表明苏轼“才学高”的一组是（  ）（3分）①轼若为滂，母许之否乎？    ②以《春秋》对义居第一③吾当避此人出一头地        ④吾在是，水决不能攻城⑤在朝则言，在外则不言     ⑥神宗尤爱其文，宫中读之，膳进忘食A．②③⑥    B．①④⑤    C．②④⑥    D．③⑤⑥9、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(  C )（3分）A．苏轼听完母亲讲的故事，就能复述出大意来，很小就表现出了才能。B．苏轼写信