【生物】陕西省汉中市南郑中学2013-2014学年高一上学期期末考试

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1、一、选择题(全部为单选,每小题2分,共30小题)1.在生物体内含量极少,但对维持生物体的正常生命活动必不可少的元素有()A.Fe、Mn、Zn、KB.Mn、Zn、Si、CaC.Mn、Zn、Cu、BD.Mn、Mo、S、Mg2、下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是()①心脏②血液 ③神经元 ④一株蒲公英⑤细胞内蛋白质等化合物⑥噬菌体⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧一个湖泊 ⑨一个池塘的所有生物⑩一片草地的所有昆虫A.⑤⑥③②④⑦⑧B.③②①④⑦⑨⑧C.③②①④⑦⑩⑨⑧D.⑤②①③④⑦⑨⑧3、病毒、蓝藻和酵母菌都有的物质或结构是()A、细胞壁B、细胞膜

2、C、细胞核D、核酸【答案】D【解析】试题分析:病毒没有细胞结构,蓝藻是原核生物,酵母菌是真核生物,所有生物都有核酸。选D考点:本题考查细胞结构,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的15判断或得出正确的结论的能力。4、下列是几则广告语:①这种食品由纯天然谷物制成,不含任何糖类,糖尿病患者也可放心大量食用②这种饮料含有多种无机盐,能有效补充人体运动时消耗的能量③这种营养品含有人体所需的全部20种必需氨基酸④这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素请判断在上述广告语中,有多少条在科学性上有明显的错误?()A.1条B.2条C.3条D.4条5、下

3、列关于念珠藻的说法正确的是()A.线粒体是念珠藻进行有氧呼吸的主要场所B.念珠藻的遗传物质主要是DNAC.核糖体是念珠藻细胞内蛋白质的“装配机器”D.叶绿体是念珠藻进行光合作用的场所6、右图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是()A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响157、一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世,它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中,组装成纳米尺寸的生物传感器

4、。在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化,用以检测细菌、病毒。这类被镶嵌进去的物质很可能含有()A.磷脂和蛋白质B.胆固醇和蛋白质C.胆固醇和多糖D.多糖和蛋白质8、已知某种氨基酸的R基是—CH2—CH2—NH2。在一个该氨基酸分子中,含有的C、H、O、N的原子数依次是()A.4、8、2、2B.2、10、2、2C.2、10、2、1D.4、10、2、29、用电子显微镜观察A、B、C的细胞结构,观察到细胞结构a到e具有如下特征:abc均由双层膜构成,其中a的膜上有小孔,而b、c没有小孔;从d的周围发出丝状物;e由几个囊状结构重叠而成。将试样A、B、C的细胞结构有无

5、作表如下:(+:存在;—:不存在),由此判断,试样A、B、C分别可能是()细胞结构abcde15试样A—————试样B+++—+试样C++—++A.菠菜叶、大肠杆菌、鼠肝B.大肠杆菌、菠菜叶、鼠肝C.大肠杆菌、鼠肝、菠菜叶D.鼠肝、菠菜叶、大肠杆菌10.在唾液腺细胞中,参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有()A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网B.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体C.内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体D.内质网、核糖体、高尔基体、中心体11.下列关于细胞核的说法,不正确的是()A.细胞核位于细胞的正中央,所以它是细胞的控制中心B.细胞核是遗传物质

6、贮存和复制的场所C.细胞核控制细胞的代谢和遗传D.DNA主要存在于细胞核内【答案】A【解析】12、生物体内的酶都()15A.能使不能发生的化学反应发生B.能降低化学反应的活化能C.是蛋白质D.在细胞内才能起作用13、下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中不正确的是()A.利用层析液提取叶绿体中色素时,需加入少许的SiO2和CaCO3B.利用健那绿这种活体染色剂,可以使细胞中的线粒体呈蓝绿色C.用溴麝香草酚蓝水溶液检验二氧化碳时的颜色反应是蓝色→绿色→黄色D.叶绿体色素的提取和分离实验中,滤纸条上最宽的色素带呈蓝绿色14、下列有关水的叙述中,错误的是()①自

7、由水参与运输营养物质和代谢废物②生物体内的化学反应离不开水③水是组成细胞的成分之一④细胞内水的存在形式为结合水和自由水⑤自由水与结合水的比例与细胞代谢的强弱关系不大⑥不同细胞内自由水与结合水的比例完全相同A.①④⑤B.①②④C.⑤⑥D.③⑥1515、叶绿体和线粒体在结构和功能上的相同点是()①具有双层膜 ②分解有机物,释放能量 ③产生氧气④水作为其生理功能的一种原料 ⑤含有DNA⑥内部含有酶A.①②④⑥   B.③④⑤⑥C.②③④⑤D.①④⑤⑥16、测定胃蛋白酶活性时,将溶液pH由10降到2的过程中,胃蛋白酶活性将()A.不断上升B.没有变化C.先升后降D.

8、先降后升17、动植物体内共有的糖()(1)糖原(2)

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