【物理】陕西省西安市黄陵中学2016届高三上学期第四次月考试卷

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1、陕西省西安市黄陵中学2015-2016学年高三（上）第四次月考物理试卷一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，第8～10题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．）1．小物块位于光滑的斜面上，斜面位于光滑的水平地面上．从地面上看，在小物块沿斜面下滑的过程中，斜面对小物块的作用力（　　）A．垂直于接触面，做功为零B．垂直于接触面，做功不为零C．不垂直于接触面，做功为零D．不垂直于接触面，做功不为零2．物体m从倾角为α的固定的光滑斜

2、面由静止开始下滑，斜面高为h，当物体滑至斜面底端时，重力做功的功率为（　　）A．mgB．mgsinα•C．mgsinαD．mg3．一个人站在阳台上，以相同速率v0分别把三个球竖直向上抛出、竖直向下抛出、水平抛出．不计空气阻力，则三球落地时（　　）A．上抛球的速率最大B．下抛球的速率最大C．平抛球的速率最大D．三球的速率一样大4．两辆汽车在同一水平路面上行驶，它们的质量之比为m1：m2=1：2，速度之比为v1：v2=2：1当汽车急刹车后（此时汽车轮胎与地面间存在滑动摩擦力），甲、乙两辆汽车滑行的最大距离为s1和s2，两车与路面的动

3、摩擦因数相同，不计空气阻力，则（　　）A．s1：s2=4：1B．s1：s2=1：1C．s1：s2=2：1D．s1：s2=1：25．伽利略曾设计如图所示的一个实验，将摆球拉至M点放开，摆球会达到同一水平高度上的N点．如果在E或F处钉子，摆球将沿不同的圆弧达到同一高度的对应点；反过来，如果让摆球从这些点下落，它同样会达到原水平高度上的M点．这个实验可以说明，物体由静止开始沿不同倾角的光滑斜面（或弧线）下滑时，其末速度的大小（　　）14A．只与斜面的倾角有关B．只与斜面的长度有关C．只与下滑的高度有关D．只与物体的质量有关6．如图所示

4、，一物块以6m/s的初速度从曲面A点，运动到B点速度仍为6m/s，若物块以5m/s的初速度仍由A点下滑，则它运动到B点时的速度（　　）A．大于5m/sB．等于5m/sC．小于5m/sD．条件不足，无法计算7．如图，一很长的、不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮，绳两端各系一小球a和b，a球质量为m，静置于地面；b球质量为3m，用手托往，高度为h，此时轻绳刚好拉紧．从静止开始释放b后，a可能达到的最大高度为（　　）A．hB．1.5hC．2hD．2.5h8．如图所示，轻质弹簧竖直放置在水平地面上，它的正上方有一金属块从高处自由下落，从金

5、属块自由下落到第一次速度为零的过程中（　　）A．弹力从没做正功B．重力先做正功，后做负功C．金属块的动能最大时，弹簧的弹性势能为零D．金属块的动能为零时，弹簧的弹性势能最大149．如图为质量相等的两个质点A、B在同一直线上运动的v=t图象，由图可知（　　）A．在t时刻两个质点在同一位置B．在t时刻两个质点动能相等C．在0﹣t时间内两质点位移相等D．在0﹣t时间内合外力对两个质点做功相等10．目前，在地球周围有许多人造地球卫星绕着它转，其中一些卫星的轨道可近似为圆，且轨道半径逐渐变小．若卫星在轨道半径逐渐变小的过程中，只受到地球引

6、力和稀薄气体阻力的作用，则下列判断正确的是（　　）A．卫星的动能逐渐减小B．由于地球引力做正功，引力势能一定减小C．卫星克服气体阻力做的功小于引力势能的减小D．由于气体阻力做负功，地球引力做正功，机械能保持不变二、实验题（本大题共2小题，6个空，每空3分，共18分）11．用图甲所示的装置进行探究动能定理的实验，实验时测得小车的质量为m，木板的倾角为θ．实验过程中，选出一条比较清晰的纸带，用直尺测得各点与A点间的距离如图乙所示．已知打点计时器打点的周期为T，重力加速度为g，小车与斜面间摩擦可忽略不计．若取BD段研究小车的动能变化，

7、求动能的变化正确的表达式是（　　）A．mg（d3﹣d1）sinθB．mg（d3﹣d1）C．m（）2D．12．某同学利用下述装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究，一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上，弹簧左端固定，右端与一小球接触而不固连：弹簧处于原长时，小球恰好在桌面边缘，14如图（a）所示．向左推小球，使弹黄压缩一段距离后由静止释放：小球离开桌面后落到水平地面．通过测量和计算，可求得弹簧被压缩后的弹性势能．回答下列问题：（1）本实验中可认为，弹簧被压缩后的弹性势能Ep与小球抛出时的动能Ek相等．已知重力加速度大小为g．为求得Ek，至少需

8、要测量下列物理量中的　　　　　　（填正确答案标号）．A．小球的质量mB．小球抛出点到落地点的水平距离sC．桌面到地面的高度hD．弹簧的压缩量△xE．弹簧原长l0（2）用所选取的测量量和已知量表示Ek，得Ek=　　　　　　．（3）图（b）中的直线是实验测量得到的s