【物理】河南省濮阳市范县一中2015-2016学年高一上学期第一次月考

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1、2015-2016学年河南省濮阳市范县一中高一（上）第一次月考物理试卷　一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分，1-9单选，10-12多选）1．下列物理量中，不是矢量的是（　　）A．加速度B．位移C．瞬时速度D．路程　2．“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走．”这两句诗描述的运动的参考系分别是（　　）A．竹排，流水B．流水，青山C．青山，河岸D．河岸，竹排　3．在下面研究的各个问题中可以被看做质点的是（　　）A．奥运会乒乓球男单冠军王励勤打出的弧旋球B．奥运会冠军王军霞在万米长跑中C．跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中D．研究一列火车通过某一路标的时间　4．以下的计时数

2、据指的是时间间隔的是（　　）A．天长电视台新闻节目在北京时间20：00准时开播B．某同学跑1500m用时5分04秒C．1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权D．我们学校早上第四节课的上课时间是10：40　5．氢气球升到离地面80m的高空时从上面掉下一物体，物体又上升了10m后开始下落，若取向上为正方向，则物体从掉下开始至地面时的位移和经过的路程分别为（　　）A．80m，100mB．90m，100mC．﹣80m，100mD．﹣90m，180m　6．短跑运动员在100m竞赛中，测得75m速度为9m/s，10s末到达终点时速度为10.2m/s，则运动员在全程中的平均速度

3、为（　　）A．9m/sB．9.6m/sC．10m/sD．10.2m/s18　7．一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中（　　）A．速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值B．速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值C．位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大D．位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值　8．物体沿直线运动，下列说法中正确的是（　　）A．若物体某1秒内的平均速度是5m/s，则物体在这1s内的位移一定是5mB．若物体在第1s末的速度是5m/s，则物体在第1s内的位

4、移一定是5mC．若物体在10s内的平均速度是5m/s，则物体在其中1s内的位移不一定是5mD．物体通过某位移的平均速度是5m/s，则物体在通过这段位移一半时的速度一定是2.5m/s　9．一个朝着某方向做直线运动的物体，在时间t内的平均速度是v，紧接着内的平均速度是，则物体在这段时间内的平均速度是（　　）A．vB．vC．vD．v　10．下列运动可能存在的有（　　）A．物体运动的加速度等于0，而速度却不等于0B．两物体相比，一个物体的速度变化量比较大，而加速度却比较小C．物体具有向东的加速度，而速度变化的方向却向西D．物体做直线运动，后一阶段的加速度比前一段小，但速度却比前

5、一段大　11．A、B两质点沿同一直线从同一地点出发，其运动情况在图中由A、B两条图线表示，下列说法正确的是（　　）18A．A、B同时从静止出发，向相同的方向运动B．t=1s时，B质点运动方向发生改变C．t=2s时，A、B两质点间距离等于2mD．t=4s时，A、B两质点相遇　12．物体A、B的s﹣t图象如图所示，由图可知（　　）A．从第3s起，两物体运动方向相同，且vA＞vBB．两物体由同一位置开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动C．在5s内物体的位移相同，5s末A、B相遇D．5s内A、B的平均速度相等　　二．实验题13．（12分）（2013秋•临夏市校级期中）电磁打点

6、计时器是一种能够按照相同的时间间隔，在纸带上连续打点的仪器，它使用　　　　　　（填“交流”或“直流”）电源，由学生电源供电，工作电压为　　　　　　．当电源的频率为50Hz时，它每隔　　　　　　s打一个点．电火花计时器使用电压为　　　　　　V．　14．（12分）（2010秋•南通期中）某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点．其相邻点间的距离如图1所示，每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出．18（1）试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、C、D、E、F

7、五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表（要求保留3位有效数字）．VBVCVDVEVF数值（m/s）　　　　　　0.4790.5600.640　　　　　　（2）将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．（3）由所画速度﹣时间图象求出小车加速度为　　　　　　m/s2．　　三、计算题（共3小题，28分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案不得分．有数值计算的题，答案应明确写出数值和单位）．15．如图所示是一质点从原点出发的v﹣t图象，根据图象求：（1）0﹣2