【物理】湖北省荆州市沙市第一中学2015-2016学年高一下学期期中考试试题

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1、沙市一中高一年级2016年春季期中考试物理试卷命题人：肖后冬审题人：张清森一、选择题（本大题共10小题，每题至少有一个选项正确，多选题已标出，其他为单选。将答案填在答题卡上。每小题选对得5分，选不全得3分，有错选得0分，共计50分）1．关于环绕地球运行的人造卫星，下列说法正确的是A．分别沿圆轨道和椭圆轨道运行的两颗卫星，不可能具有相同的周期B．沿椭圆轨道运行的一颗卫星，在轨道不同位置可能具有相同的速率C．在赤道上空运行的两颗地球同步卫星，它们的轨道半径有可能不同D．沿不同轨道经过北京上空的两颗卫星，它们的轨道平面一定会

2、重合2．如图所示，在火星与木星轨道之间有一小行星带。假设该带中的小行星只受到太阳的引力，并绕太阳做匀速圆周运动。下列说法正确的是A．太阳对各小行星的引力相同B．各小行星绕太阳运动的周期均小于一年C．小行星带内各小行星圆周运动的线速度值大于地球公转的线速度值D．小行星带内侧小行星的向心加速度值大于外侧小行星的向心加速度值3．如图（甲）所示，是地球赤道上的一点，某时刻在的正上方有三颗轨道位于赤道平面的卫星、、，各卫星的运行方向均与地球自转方向相同，图（甲）中已标出，其中是地球同步卫星．从该时刻起，经过一段时间（已知在时间内

3、三颗卫星都还没有运行一周），各卫星相对的位置最接近实际的是图（乙）中的4．（多选）冥王星与其附近的另一星体卡戎可视为双星系统,质量比约为7∶1，同时绕它们连线上某点O做匀速圆周运动。由此可知，冥王星绕O点运动的8A．轨道半径约为卡戎的B．角速度大小约为卡戎的C．线速度大小约为卡戎的D．向心力大小约为卡戎的5．如图所示，人站在电动扶梯的水平台阶上，假定人与扶梯一起沿斜面加速上升，在这个过程中，人脚所受的静摩擦力。A．等于零，对人不做功B．水平向左，对人做负功C．水平向右，对人做正功D．斜向上，对人做正功6．以下说法正确的

4、是A．一个物体所受的合外力为零，它的机械能一定守恒B．一个物体做匀速运动，它的机械能一定守恒C．一个物体所受的合外力不为零，它的机械能可能守恒D．一个物体所受合外力的功为零，它一定保持静止或匀速直线运动7．（多选）一个质量为m的物体以a=0.5g的加速度竖直向下运动，则在此物体下降h高度的过程中，物体的A．重力势能减少了mghB．动能增加了0.5mghC．机械能保持不变D．机械能增加了0.5mgh8．（多选）如图所示,电梯质量为M，它的水平地板上放置一质量为m的物体，电梯在钢索的拉力作用下由静止开始竖直向上加速运动。当

5、上升高度为H时，电梯的速度达到v，则在这段过程中，下列说法中正确的是8A．电梯地板对物体的支持力所做的功等于B．电梯地板对物体的支持力所做的功大于C．钢索的拉力所做的功等于D．钢索的拉力所做的功大于9．如图所示，通过定滑轮悬拌两个质量为m1、m2的物体(m1>m2)，不计绳子质量、绳子与滑轮间的摩擦，在m1向下运动一段距离的过程中，下列说法中正确的是A．m1势能的减少量等于m2动能的增加量B．m1势能的减少量等于m2势能的增加量C．m1机械能的减少量等于m2机械能的增加量D．m1机械能的减少量大于m2机械能的增加量10

6、．如图，倾角为α的斜面体放在粗糙的水平面上，质量为m的物体A与一劲度系数为k的轻弹簧相连，弹簧一端用拉力F平行斜面向上拉，使物体A在光滑斜面上匀速上滑，上升的高度为h，斜面体始终处于静止状态。在这个匀速上滑的过程中A．弹簧的伸长量为B．拉力F做的功为FhsinαC．物体A与斜面组成的系统机械能守恒D．物体A的机械能增加mgh二、实验题(每空3分,共15分。将答案填在答题卡上。)811．某探究学习小组的同学欲验证动能定理，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、

7、刻度尺、天平、小木块、细沙。当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的沙桶时，释放沙桶，滑块处于静止状态。若你是小组中的一位成员，要完成该项实验。(1)实验时为了保证滑块（质量为M）受到的合力与沙桶的总重力大小基本相等，细沙和沙桶的总质量（质量为m）应满足的实验条件是___________________________。 (2)某同学将长木板左端垫起合适高度，平衡摩擦力后，让沙桶带动滑块加速运动。用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1

8、本实验最终要验证的数学表达式为_______________________。(用题中的字母表示实验中测得的物理量) 12．在用自由落体运动做“验证机械能守恒定律”实验中，用天平称得重物的质量为m=1kg，某同学通过正确的实验操作得到了一条理想的纸带。纸带上打出的点如图所示。纸带上的O点是第一个打印点，A、B、C、D、这些相邻计数