【历史】湖南省师大附中2013届高三第6次月考

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1、湖南师大附中2013届高三第六次月考试卷历史时量：90分钟总分：100分24.王国维在《殷商制度论》中认为，“周人制度大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制，君天下臣诸侯之制”，这实质上说明了A．商周政治制度存在差异性B．宗法制与分封制互为表里C．宗法制与礼制之间是因果关系D．周文化的稳定性与延续性24.答案：B。本题考查对中国古代早期政治制度宗法制和分封制的理解。材料大意是：周人建立嫡长子继承制，形成宗法制，与之相适应又建立分封制。宗法制和分封制互为表里。25.西汉中晚期流行

2、谶纬之风，“谶”即用诡秘的隐语、预言作为神的启示，向人们昭示吉凶祸福、治乱兴衰；“纬”是相对于“经”而言的，以迷信方术、预言附会儒家经典，很多儒生对此趋之若鹜。《汉书·王莽传》记载，王莽执政时，曾经征召通“天文、图谶、钟律、月令、兵法”等“天下异能之士，至者前后千数”。这些人中方术之士为数不少，他们大量制造图谶，“记说廷中”，将原先零星的谶语纬候，汇成篇籍。王莽这么做主要目的是A．营造君命神授的文化氛围B．压制思想规范儒生的行为方式C．为自身受命代汉制造舆论D．重视学术抬高儒家经典的地位25.答案：C。王莽以外戚身

3、份篡汉建“新”，执政后借谶纬之学制造舆论，来论证自身受命于天代汉的合理性，以巩固统治。26.《清文献通考》卷33载，（顺治四年）户部议复两广总督佟养甲疏言：“佛朗西国人寓居濠境澳(今澳门)，以其携来番货与粤商互市，盖已有年。后深入省会，至于激变，遂行禁止。今督臣以通商裕国为请，然前事可鉴，应请仍照前明崇祯十三年禁其入省之例，止令商人载货下澳贸易可也。”上从之。这段记载充分说明A．明末对外封闭政策在清初得到延续B．清朝认识到开放澳门市场可以“裕国”C．清廷中开放派的主张得到暂时推行D．清朝前期只准许在澳门与外商贸易2

4、6.答案：　A。本题解题关键是准确解读材料。材料中的观点认为葡萄牙人在澳门与广东商人通商，容易发生“激变”，应该“仍照前明崇祯十三年禁其入省之例，止令商人载货下澳贸易可也”，可见清朝延续了明末的对外封闭政策。27.有学者分析，“清政府地方势力，在洪杨战役中的变化，不外两点：一，督抚取得军事上的实权，其势渐重；二，军队由单元体化为多元体”。这些变化所带来的影响不包括A．有效遏制了农民阶级的反抗            B．导致清政府中央集权逐渐弱化C．成为民国时军阀割据的诱因            D．有利于洋务运动的

5、兴起和发展27.答案：A。晚清以曾国藩、李鸿章等为代表办湘军、淮军，并实现了军队私有化，地方势力急剧膨胀，一方面冲击了清王朝的中央集权统治，并成为民国时期军阀利用私有军队割据分裂的诱因，但另一方面也有利于洋务运动的兴起发展。A“有效遏制了”不符合史实。28.1896年，清朝政府下令：“多以广开矿产为方今济急要图，当通谕各省将军督抚，体察各省情形，酌度办法具奏。”这一谕令反映出当时清朝政府7A．思想保守，阻碍了民族工业的发展B．出卖矿产资源，维护列强在华利益C．应对时局，放宽对民间设厂的限制D．强化中央集权，加强对地

6、方的控制28.答案：　C。材料反映了甲午战后，为扩大税源，清政府放宽对民间设厂的限制，推动了民族资本主义的初步发展。29..时至今日，“中国模式”作为一种独特的发展道路，引起了国际上越来越多的关注和讨论……青年评论家俞可平说，中国是采取“增量民主”的办法，“增量民主”表现为渐进地积量变为部分的质变。俞可平认为A．中国的民主模式是最佳模式B．中国民主政治建设是一个渐进的过程C．中国民主政治建设无需借鉴西方D．“中国模式”具有世界意义29．答案：B。审题时注意抓住题干中评论家俞可平的话，他认为“中国是采取‘增量民主’的

7、办法，‘增量民主’表现为渐进地积量变为部分的质变”，充分表明他认为中国民主政治建设是一个不断完善和发展的渐进过程。30.罗马法规定，作为权利义务主体的自然人必须具有人格，即享有权利和承担义务的资格。人格由自由权、市民权和家庭权三种身份权构成。罗马法规定，只有同时具备上述三种身份权的人，才能在法律上享有完全的权利能力，才属于具备完整人格的人。罗马法的此项规定A.为资产阶级战胜封建势力提供了理论武器B.为资本主义经济的发展提供了法律形式C.为资产阶级的民权理论提供了思想渊源D.为资产阶级国家的法律体系树立了楷模 30.

8、答案：C。本题考查古代罗马法律。根据材料中的“自然人必须具有人格，有权利和承担义务的资格”，体现了人民有权力的思想，故选C项。A项说法错误，为资产阶级胜利提供理论依据的是启蒙运动；材料中强调的是人格权力，不是经济纠纷的解决，故B、D两项均不符合题意。31.对下图反映的世界殖民地占全球陆地(南极洲除外)面积的比例(％)变化的解读，不正确的是A.第①段进行殖民扩