【政治】甘肃省嘉峪关市第一中学2014-2015学年高二下学期期中考试试题(理)

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1、甘肃省嘉峪关市第一中学2014-2015学年高二下学期期中考试试题(理)一、选择题(在每小题所给的四个选项中,只有一项是最符合题意的,每小题1分,共40分)马克斯·韦伯说:“如果说我们能从经济发展史中学到什么,那就是文化会使局面几乎完全不一样。我们应从更广泛的经济繁荣的决定因素来理解文化的作用。”回答1~2题。1.“文化会使局面几乎完全不一样”,这是因为()A.经济、政治和文化是不相干的B.一定的文化由一定的经济政治所决定C.文化是经济和政治的作用之和D.一定的文化反作用于一定的经济政治2.“我们应从更广泛的经济繁荣的决定因素来

2、理解文化的作用”是因为()A.文化的发展始终与经济的发展同步B.文化是经济的派生物和附属品C.经济的发展是文化创新的基础D.文化具有传承性和相对独立性3.武汉的小吃以早点闻名,蔡林记热干面、老通城豆皮、四季美汤包、小桃园煨汤、新农牛肉面,响震《舌尖上的中国》,在不断撩拨人们味蕾的同时,也勾起了不少武汉人的乡愁。有不少食客按图索骥购买食材,尝试制作相同的美食。这表明()①文化的发展离不开文化创新②文化对人的影响是潜移默化的③文化影响人的认识方式和实践活动④大众传媒是文化传播的重要途径A.①②B.③④C.①④D.②③4.大型历史剧《

3、先遣连》在第29届中国电视剧“飞天奖”评选中获得一等奖。作为一部主旋律作品,《先遣连》并没有落入一味追求宏大叙事的俗套中,深受观众好评,观众可看到先遣连官兵间生死不弃的兄弟战友之情。上述材料蕴涵的文化生活道理有()①人们在社会生活中获得和享用文化②文化创新的实质在于文化发展③文化与政治相互交融,一定文化决定一定政治12④文化塑造人生,优秀文化能丰富人们的精神世界A.①②B.②③C.①④D.③④5.一卷书香,一杯茶香,茶和书安静地交汇,构成了一幅温馨的图画,给人以从容淡定之感。这说明人的文化素养()A.是与生俱来的B.要通过对生活

4、的体验来培养C.是由人的价值观念决定的D.取决于人们的生活方式6.作为中国四大佛教名山之首的五台山以其源远流长的佛教文化、精美绝伦的古建筑艺术和神奇秀丽的自然风光被列入世界遗产名录。联合国教科文组织决定以名录的方式确立世界文化与自然遗产,主要是为了()A.开发:使世界文化遗产的经济价值最大化B.共享:使人们领略东西方文化的不同韵味C.研究:从而使世界文化实现融合D.保护:使不同民族优秀文化遗产免遭破坏7.压岁钱风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,是长辈送给孩子的护身符,这本是一种体现亲情的饱含祝福的礼尚往来。如今,压

5、岁钱却被一部分人改造成物质化和功利化的手段。关于“压岁钱”下列说法正确的是()A.压岁钱作为民族习俗要积极响应和勇于传承B.压岁钱作为传统文化要大胆改革和敢于抛弃C.压岁钱是中华民族文化的集中展示和情感表达D.压岁钱如能够适应社会生活变迁将促进人际关系8.被称为“纸上的音乐和舞蹈”的中国书法,在当今硬笔取代毛笔,键盘取代硬笔的社会,使用率越来越低,书法艺术面临着生存与传承方面的严重问题。清代著名书法家何绍基说:“书家须自立门户,其旨在熔铸古人,自成一家。”这启示我们()①要先继承再发展②要不断推陈出新、革故鼎新③要承袭传统文化④

6、在继承的基础上发展,在发展的过程中继承A.①②B.①③C.②④D.③④9.进入21世纪,中国武术越来越受到国际社会的关注,在海外有着非凡的影响力。可见,中国武术走出国门有利于()①巩固中华文化在世界上的主导地位②促进世界文化的发展③吸收各国优秀文明成果④增强中华文化影响力12A.①②B.②③C.③④D.②④10.习近平主席在给第十届中国艺术节发去的贺信中指出:希望全国广大文艺工作者运用丰富的艺术形式和手段,描绘艺术之花盛开的多彩画卷,讴歌人民意气风发的时代精神,书写文化强国建设的隽永篇章。这表明()A.文艺创作要与生活实践相结合

7、B.文艺创作源于艺术家的灵感和智慧C.文艺工作者是文化创作的主体D.文化发展的实质在于创新11.“中国的和平发展:战略的选择,郑重的承诺”,作为世界第二大经济体,中国将继续坚持和平发展之路。文化学者认为,中国选择走和平发展之路,体现了对中华优秀传统文化的继承,因为()①“海纳百川,有容乃大”,中华民族友好地吸收一切外来文化②“以和为贵”的和谐文化培育了中国人民热爱和平的民族禀性③中华文化崇尚“己所不欲,勿施于人”,不将自己的意志强加于人④“和而不同”的中华文化深深植根于中华民族精神之中A.①③B.①④C.②③D.②④12.当前,

8、“汉字危机”现象不容忽视。由于长期使用电脑,许多人面临着提笔忘字的尴尬。必须高度重视汉字书写教育在文化传承中的重要作用,因为汉字是()①中华文化的基本载体②世界上使用时间最久的文字③中华文化的重要传播媒介④中华文化一脉相传的重要见证A.①②B.①③C.②④D.③

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