【历史】安徽省淮南市示范高中五校2015-2016学年高二上学期期中考试试题

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1、安徽省淮南市市级示范高中五校联考高二历史试卷（考试时间：90分钟满分：100分）说明：本卷分为选择题和非选择题两部分，答案都要求写在答题卷上。交卷时只交答题卷。一、选择题（本大题共25小题，每题2分，共计50分。）1、战时共产主义政策实施的目的在于()A．摆脱帝国主义战争         B．向社会主义过渡    C．确立无产阶级统治地位       D．巩固新生的苏维埃政权2、列宁说：“在一个小农生产者占大多数的国家里，实行社会主义革命必须通过一系列特殊的过渡办法。”这“一系列特殊的过渡办法”主要指()A．推行战时共产主义政策      B．实施新经济政策C．全面实行工业化措施 

2、       D．在农村进行集体农庄化经营3、新经济政策的重大理论意义在于()A．认识到战时共产主义政策的历史局限性B．明确了巩固工农联盟的重要性C．找到了小农占优势的国家向社会主义过渡的正确途径D．承认商品货币市场在社会主义建设中的积极作用4、斯大林模式在经济方面的本质是()A．用行政命令来管理经济   B．强调农业的基础地位C．重视重工业的发展 D．否定价值规律、商品和市场关系5、某日苏联举行国庆游行，沿着大街开来了炮兵、机械化步兵、坦克、自行火炮、战术导弹、战略核导弹，破坏力一个比一个大；队列末尾却是两个带公文包的矮子。在看台上的勃列日涅夫惊讶地说：“这两个破坏力比核导弹还大

3、！他们是什么人？”苏联总理说：“他们是国家计委的……”该笑话暗示()A．苏联的武器种类多B．计划经济使苏联的经济一塌糊涂C．苏联的综合国力强D．勃列日涅夫的精明6、就其实质而言，赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革不能成功的相同原因是()A．没有突破个人崇拜的禁区   B．没有从根本上突破斯大林模式的框架C．片面发展重工业       D．扩大地方权力，导致地方分散主义膨胀97、关于20世纪布雷顿森林体系的说法正确的是（　　）A．世界经济中心与政治格局直接相关B．美国拥有雄厚的经济实力C．苏联与美国形成争霸局面D．欧洲经济中心地位开始动摇8、形成二战后资本主义世界经济体系的有三大支柱——世界银

4、行、国际货币基金组织与关贸总协定。对它们相同点的概括，最全面的是（　）①美国经济实力膨胀的产物　②美国都占有特殊地位　③稳定了世界经济秩序　④消除了贸易保护主义A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④9、雨果曾设想有朝一日能建立一个像美利坚合众国一样的“欧罗巴合众国”，设想“一种大陆的货币，建立在金属和信用的双重基础上，以全欧洲的资本作为支持，以两亿人口的自由活动作为动力，这样单一的货币将可以替代并吸收今天的种种荒谬的币种”。雨果的设想还没有实现的是（　）A．欧洲统一货币诞生B．欧洲成为统一的合众国C．欧洲走向经济联合D．欧洲向经济政治联合方向迈进10、下列对百家争鸣局面的认识,不

5、正确的是()A．“百家”泛指众多的思想流派,如墨、道、法、儒等学说。B．百家争鸣是政治、经济领域的变革在意识形态和文化领域的反映。C．百家争鸣引起思想界的混乱,阻碍了社会发展D．在争鸣的过程中,涌现出了许多杰出的思想家11、齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君，臣臣，父父，子子。”公曰：“善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，虽有粟，吾得而食诸？”这主要说明孔子主张（）A.仁者爱人，理解和体贴他人B.以德治民，国君要严于律己C.克己复礼，人们应贵贱有序D.忠孝有道，人际关系要和谐12、孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“君权神授”,黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。下列解释正确的

6、是（）A.三种主张都与当时社会状况密切相关　B.孟子、黄宗羲都否定了君主专制制度C.三种主张都遭到当时统治集团的轻视D.三种主张都反映社会转型时期的剧变13.梁启超在论及中国古代政治制度时，指出“盖权臣之消长，与专制政体之进化成比例，而中国专制政治之发达，其大原力有二端：一由于教义之浸淫，二由于雄主之布划。”材料中“教义之浸淫”指的是   9A．统治者利用宗教大力维护自己的统治B．宗教的欺骗性使人民群众丧失了斗争精神C．中国君主专制根深蒂固D．儒家思想成为维护封建统治的工具14.史学家指出，中国历史上某一时期“有极关重要者四事”：一为中国版图之确立，二为中国民族之传成，三为中国政治

7、制度之创建，四为中国学术思想之奠定。其中，“学术思想之奠定”是指（）A.儒家思想的产生B.“百家争鸣”C.“罢黜百家，独尊儒术”D.三教合一15.“真知与常知异。尝见一田夫。曾被虎伤，有人说虎伤人，众莫不惊，独田夫色动异于众。若虎能伤人，虽三尺“真知与常知异。尝见一田夫。曾被虎伤，有人说虎伤人，众莫不惊，独田夫色动异于众。若虎能伤人，虽三尺童子莫不知之，然未尝真知。真知须如田夫乃是，故人知不善而犹为不善，是亦未尝真知，若真知，绝不为矣。”这段话体现出的思想是（ ）A．