【语文】陕西省澄城县寺前中学2014-2015学年高一上学期12月月考试题

【语文】陕西省澄城县寺前中学2014-2015学年高一上学期12月月考试题

ID:16553040

大小:93.87 KB

页数:14页

时间:2018-08-22

【语文】陕西省澄城县寺前中学2014-2015学年高一上学期12月月考试题_第1页
【语文】陕西省澄城县寺前中学2014-2015学年高一上学期12月月考试题_第2页
【语文】陕西省澄城县寺前中学2014-2015学年高一上学期12月月考试题_第3页
【语文】陕西省澄城县寺前中学2014-2015学年高一上学期12月月考试题_第4页
【语文】陕西省澄城县寺前中学2014-2015学年高一上学期12月月考试题_第5页
资源描述:

《【语文】陕西省澄城县寺前中学2014-2015学年高一上学期12月月考试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、①居民健康问题已经成为国际社会与各国政府所关注的主要社会问题,实施基于居民健康的社会发展战略已成为推进社会和谐发展的重要措施,它不仅可以促进全社会的参与,统筹优先配置社会资源,而且可以协调政府和社会各部门之间的责任与发展目标,还可以规范居民个人的生活行为,充分体现了与其他社会公共政策的互补性。  ②基于个人健康——健康社会——健康城市——健康国家的理念,建立由“个人健康”发展到“健康国家”的战略思想,这不仅构建了新的社会健康价值理念,而且立足于国家层面,为医疗卫生服务的发展明确了新的方向,也使卫生改革与发展的传统模式得以创新。  ③基于居民健康的国家发展战略,其核心是研究影

2、响居民健康的决定因素以及改善居民健康状况所需要的政策及环境。这一战略是一个跨部门、与各项社会政策相关的发展战略,也是一种将健康决定因素与其相关政策有机结合起来的发展战略。它不仅建立了具体而明确的指标体系,而且具有比较准确可信的实证数据支持,并有与之配套的完整的评价与监督指标体系,这样不仅能够随时了解战略的实际进程,也能够不断纠正战略实施过程中所出现的偏差。  ④每个国家都是根据各自的国情,结合其医疗卫生服务体制的特点,以及居民健康状况的实际情况而制定其战略,并具有自己的特色。同时,各国的“健康国家”战略计划均为分阶段,逐步提升的发展进程,一般以10年为一个阶段。  ⑤“健康

3、国家”战略是一个具有坚实科学背景的发展战略,它是基于公共卫生、流行病学、临床医学、卫生经济与卫生政策的学科,针对居民健康问题进行广泛研究,对居民健康发展高度关注的发展战略,也是不同政府部门和不同学科之间相互配合、共同研究、合作实施的高层次社会发展战略,这一战略以其充分的协调潜力而有助于改善居民的健康状况。141.下列对“健康国家”发展战略的理解,不正确的一项是()  A.“健康国家”发展战略的核心,是研究影响居民健康的决定因素以及改善居民健康状况所需要的政策及环境。B.“健康国家”发展战略构建了新的社会健康价值理念,是对传统卫生改革与发展模式的突破。C.“健康国家”发展战略

4、是结合各自国家医疗卫生服务体制的特点,分阶段发展、逐步提升的。D.“健康国家”发展战略是解决当今国际社会和各国政府所关注的居民健康问题的战略。2.下列对本文有关内容的理解,正确的一项是()A、规范居民个人的生活行为,可以构建个人健康——健康社区——健康城市——健康国家的理念。B、研究居民健康状况,能够随时了解“健康国家”发展战略的实际进程,不断纠正战略实施过程中出现的偏差。C、实施基于居民健康的“健康国家”发展战略,需要协调各部门、各相关政策、各相关学科。D、每个国家都在实施“健康国家”战略计划,并以10年为一个发展阶段。3.根据本文提供的信息,下列推断不合理的一项是()A

5、.以居民健康为基础的社会发展战略,要求从个人层面来考虑国家医疗卫生体系的发展方向。B.建设“健康国家”是一个系统工程,是逐层递进、不断完善的发展过程,不会一蹴而就。C.推行基于居民健康的社会发展战略,有利于提高全社会的健康意识,合理利用社会资源。D.我们必须根据国情,从实际出发,实施具有中国特色的“健康国家”发展战略。二、古代诗文阅读(29分)(一)文言文阅读(8分)阅读下面的文言文,完成4~7题。①府吏闻此变,因求假暂归。未至二三里,摧藏马悲哀。新妇识马声,蹑履相逢迎。怅然遥相望,知是故人来。举手拍马鞍,嗟叹使心伤:“自君别我后,人事不可量。果不如先愿,又非君所详。我有亲

6、父母,逼迫兼弟兄,以我应他人,君还何所望!”14②府吏谓新妇:“贺卿得高迁!磐石方且厚,可以卒千年;蒲苇一时纫,便作旦夕间。卿当日胜贵,吾独向黄泉!”③新妇谓府吏:“何意出此言!同是被逼迫,君尔妾亦然。黄泉下相见,勿违今日言!”执手分道去,各各还家门。生人作死别,恨恨那可论?念与世间辞,千万不复全!④府吏还家去,上堂拜阿母:“今日大风寒,寒风摧树木,严霜结庭兰。儿今日冥冥,令母在后单。故作不良计,勿复怨鬼神!命如南山石,四体康且直!”⑤阿母得闻之,零泪应声落:“汝是大家子,仕宦于台阁,慎勿为妇死,贵贱轻何薄!东家有贤女,窈窕艳城郭,阿母为汝求,便复在旦夕。”⑥府吏再拜还,长

7、叹空房中,作计乃尔立。转头向户里,渐见愁煎迫。⑦其日牛马嘶,新妇入青庐。奄奄黄昏后,寂寂人定初。“我命绝今日,魂去尸长留!”揽裙脱丝履,举身赴清池。⑧府吏闻此事,心知长别离,徘徊庭树下,自挂东南枝。⑨两家求合葬,合葬华山傍。东西植松柏,左右种梧桐。枝枝相覆盖,叶叶相交通。中有双飞鸟,自名为鸳鸯,仰头相向鸣,夜夜达五更。行人驻足听,寡妇起彷徨。多谢后世人,戒之慎勿忘!4.选出下列加点词解释有误的一项(    )(2分)A.生人作死别,恨恨那可论?(恨恨,愤恨到极点)B.府吏再拜还,长叹空房中,作计乃尔立。(乃尔,就这

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。