【语文】湖北省2015届高三一轮复习质量检测

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1、湖北省稳派教育2015届高三一轮复习质量检测语文试题一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1、下列各组词语中，加点字的读音完全不相同的一组是（）A．踉跄稂莠鼓囊囊豕突狼奔B．虾蟆下颌乞骸骨溘然长逝C．氽水鸡豚小屯子朝暾夕晖D．亟待起讫包身契锲而不舍【答案】B。B项读音依次为há/hé/hái/kè。A中“稂”和“狼”同音，念láng；踉音liàng，囊音nāng；C中“豚”和“屯”同音，念tún；氽音tǔn，暾音tūn；D中“讫”和“契”同音，念qì，亟音jí，锲音qiè。2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．账薄佝偻簸箕流水浅浅B．踯躅孱头拊掌头昏脑涨C．谣诼纹身阜

2、盛东榆已逝D．戮力租赁惫懒好景不常【答案】B.A中应为“账簿”；C中应为“东隅已逝”；D中应为“好景不长”。3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）当地平线上出现了第一个黑点，当更多的黑点成为线，成为队，而且当微风把铃铛的柔声，丁当，丁当，送到你的耳鼓，而最后，当那些的骆驼，排成整齐的方阵，安详坚定地愈行愈近，当骆驼队中领队驼所掌的那一杆长方形猩红大旗入你眼帘，而且大小丁当的谐和的合奏充满了你耳管，这时间，你的心里会涌上了这样的感想的：多么庄严，多么呀！A．昂然高步然而耀妩媚B．温顺安静而且闪肃穆C．昂首阔步并且印柔媚D．坚忍不拔可是跳庄重【答案】A.用前后照应法，选“妩媚”或“

3、柔媚”；用语境推断法，选“耀”或“闪”“跳”。综合选择，确定A。4．下列各项中，没有语病的一项是（）A．对于日本关于钓鱼岛问题的纷争，中国政府发表严正声明——钓鱼岛自古以来就是中国的领土，这一事实不容争辩。14B．社会保障制度的改革进展较快，编织一张城乡居民社保网络的重任在各级政府的推动下已经覆盖全省百分之九十的地区。C．贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧令人心里耿耿于怀，读者从他们身上无疑感受到封建家长制对自由爱情戕杀的残忍。D．一只花瓶——弧形的腰身、素淡的色彩，古雅而精致，端坐在藤萝形的木架上，瓶中几枝刚采摘的菊花，更添韵致。【答案】D.A中在“日本”前面加上介词“和”；B主谓搭配不当，“重

4、任”不能和“覆盖”搭配；C项重复赘余，去掉“心里”。5．下列有关文学常识和名著阅读的表述，有错误的一项是（）A．探春有倡办诗社之意，于是宝玉和众姐妹聚在秋爽斋商量起社。大家起了别号，推李纨为社长，当日探春做东在秋爽斋先开一社。时值贾芸送来两盆白海棠，大家便以此为题作诗。李纨评论以宝钗为第一，黛玉为第二。B．《社戏》中开头写“我”倒过去二十年看的两场戏的情景，为后面写儿时看社戏的情景作陪衬。双喜等十几个少年本来白天去看过戏，但是为了陪我，又趁着夜色摇了“八叔”的大船去看，回来还吃了六一公公地里的豆。C．陶渊明的诗歌主要是两类，田园诗的代表是《归园田居》，咏怀诗的代表有《杂诗十二首》，发扬了

5、田园诗风格的有后世的王维、孟浩然，继承咏怀诗传统的是阮籍，他有《咏怀八十二首》，鲍照的《拟行路难》也属此类。D．小说讲究情感的节制，《礼拜二午睡时刻》中的母亲努力压制失去儿子的悲痛，表现得稳重、沉静，给我们留下深刻的印象。这种节制在另外一些小说中表现为作者叙述时客观、冷静的语调，《桥边的老人》就是如此。【答案】C.陶渊明是东晋人，而阮籍是西晋时期的，不能说“继承”。二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）阅读下面的文章，完成6-8题。通过源于现代西方的时间观，五四新诗显示出与追随“现代性”的“世界性热情”之间更深刻的关联。正如帕斯在《变之潮流》一书中所指出的，在这种直

6、线时间观中融合了几乎全部被视为“现代性”特征的要素：未来的卓越性、不断进步和物种日趋完善的信念、理性主义、传统和权势的丧失、人道主义，如此等等。所有这些，不同程度上都曾经是五四新诗热衷的主题。在经历了最初分散而乏味的“观念化”和摆脱粗鄙形式的尝试阶段之后，它们逐渐汇聚成形，终于在郭沫若的《女神》（1921）中以爆发的方式获得了完整的表达。14　　《女神》发表后立即引起同代诗人的大声赞美不是偶然的。其中闻一多的称誉尤有代表性。在闻一多看来，之所以只有郭沫若的诗“才配”称为“新诗”，是因为“不独艺术上他的作品与旧诗词相去甚远，最要紧的是他的精神完全是时代精神──二十世纪底时代精神”；换句话说

7、，《女神》同时满足了新诗反叛传统和加入“现代性”世界潮流的双重要求。他把《女神》体现的“二十世纪底精神”概括为“动”的精神、“反抗”的精神、“科学”的精神、“世界大同”的精神。《女神》将这些纳入黑暗-光明的二元对立模式，并最终突出“涅槃”再生的主题同样是意味深长的。　　把《女神》称为中国新诗“真正的开山之作”是有道理的。它所体现的元历史投射和宏大抒情特征一直被称为经典，而当作“新诗传统”的源头之一。但它同时也标示了五四新诗追求“现代