【语文】山东省德州市武城县第二中学2015-2016学年高一期中考试试题

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1、2015-2016学年山东省武城县第二中学高一期中考试语文试题第Ⅰ卷　（共36分）一、选择题（每题3分，共24分）1.下列加点字的注音全部正确的一项是()A.咀嚼(jué)梵文(fàn)忌恨(jì)煞尾(shà)B.炫耀(xuàn)畸形(jī)爱憎(zēng)着落(zhuó)C.譬如(pì)倔犟(juè)累及(lěi)校(jiào)字D.载(zǎi)誉吹拂(fú)吮血(shǔn)模样(mú)2.下列字形全部正确的一项是()A.驰骋安详涵咏优游急于事功B.编辑座右铭人心惟危斩钉截铁C.涅磐光彩夺目浅尝辄止故步自

2、封D.涉猎契妇将雏举世瞩目振翅搏击3.依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是()①他的发言在语言条理性、逻辑层次以及文风上都堪称。②同学们热烈的掌声了他的讲话。③印尼东部一个村庄山洪，已造成15人死亡，1人失踪。A.典范淹没暴发B.模范湮没爆发C.典范湮没爆发D.模范淹没暴发4.下列句子中，加点字的解释完全正确的一项是()A.无贵无贱，无长无少无：没有B.于其身也，则耻师焉，惑矣惑：疑惑C.吾师道也师：学习D.圣人无常师常：经常5.下列加点的虚词，意义和用法完全相同的一项是()11吾尝终日而思矣积土成

3、山，风雨兴焉A.B.君子博学而日参省乎己而神明自得，圣心备焉取之于蓝郯子之徒C.D.不拘于时巫医乐师百工之人6.下列句子中，“其”的用法不同于其他三项的是()A.其皆出于此乎B.今其智乃反不能及C.其闻道也固先乎吾D.其为惑也，终不解矣7.下列加点词的用法，不同于其他三项的是()A.小学而大遗B.圣益圣，愚益愚C.积善成德D.于其身也，则耻师焉8.下列句子中，句式不同于其他三项的是()A.蚓无爪牙之利B.居庙堂之高C.马之千里者D.句读之不知二、阅读下面的文言文，完成9～12题。（每题3分，共12分）孙子武者

4、，齐人也。以兵法见于吴王阖闾。阖闾曰：“子之十三篇，吾尽观之矣，可以小试勒兵乎？”对曰：“可。”阖闾曰：“可试以妇人乎？”曰：“可。”于是许之，出宫中美女，得百八十人。孙子分为二队，以王之宠姬二人各为队长，皆令持戟。令之曰：“汝知而心与左右手背乎？”妇人曰：“知之。”孙子曰：“前，则视心；左，视左手；右，视右手；后，即视背。”妇人曰：“诺。”约束既布，乃设鈇钺，即三令五申之。于是鼓之右，妇人大笑。孙子曰：“约束不明，申令不熟，将之罪也。”复三令五申而鼓之左，妇人复大笑。孙子曰：“约束不明，申令不熟，将之罪也；

5、既已明而不如法者，吏士之罪也。”乃欲斩左右队长。吴王从台上观，见且斩爱姬，大骇。趣使使下令曰：“寡人已知将军能用兵矣。寡人非此二姬，食不甘味，愿勿斩也。”孙子曰：“臣既已受命为将，将在军，君命有所不受。”遂斩队长二人以徇。用其次为队长，于是复鼓之。妇人左右前后跪起皆中规矩绳墨，无敢出声。于是孙子使使报王曰：“兵既整齐，王可试下观之，唯王所欲用之，虽赴水火犹可也。”吴王曰：“将军罢休就舍，寡人不愿下观。”孙子曰：“王徒好其言，不能用其实。”于是阖闾知孙子能用兵，卒以为将。西破强楚，入郢，北威齐晋，显名诸侯，孙子

6、与有11力焉。9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A．可以小试勒兵乎勒：指挥B．约束既布，乃设鈇钺约束：纪律C.趣使使下令曰趣：赶快D.遂斩队长二人以徇徇：顺从10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A．以兵法见于吴王阖闾青取之于蓝，而青于蓝。B．约束不明，申令不熟，将之罪也师道之不传也久矣C．见且斩爱姬不出，火且尽。D．卒以为将作《师说》以贻之11．下列句子与“可试以妇人乎”一句句式特点相同的一项是（）A．蚓无爪之利B．师不必贤于弟子C．句读之不知D．不拘于时12．下列对原文有关

7、内容的理解和分析，不正确的一项是（）A．孙武因为精通兵法而受到吴王阖闾的接见，阖闾看过他的十三篇兵书，可还是用宫中妇女来试验他的军事才能。B．孙武把宫中妇女分为两队，让吴王阖闾最宠爱的两位爱姬分别担任各队队长，让所有的美女都拿着戟，然后命令她们。C．孙武多次重复申明纪律与号令，可是妇人们哈哈大笑，不能执行命令，于是孙武就杀了左、右两队的队长。D．孙子派使者向吴王报告说队伍已经操练整齐，可是吴王不愿下台察看，但已经知道孙子果真善于用兵，立即任命他做了将军。第Ⅱ卷　（共114分）三、（共24分）13.翻译句子(共

8、8分)(1)蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（4分）(2)吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？(4分)1114．阅读下面这首唐诗，回答问题。（8分）西归绝句元稹五年江上损容颜，今日春风到武关。两纸京书临水读，小桃花树满商山。注：这首诗作于元和十年（815年）元稹自唐州（今河南省唐河县）奉召还京途中。“两纸京书”，指“得复言、乐天书”。（1）第一、二句诗作者运用了什么表现手法？试