【生物】黑龙江省哈三中2012-2013学年高二下学期期末考试01

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1、哈三中2012—2013学年度下学期高二学年第一模块考试生物试卷一、选择题(每题只有一个正确答案，共50分)1．在果酒发酵过程中，需要控制的发酵温度为A.30-35℃B.18-25℃C.15-18℃D.25-30℃2．腐乳制作过程中，起主要作用的微生物是A.酵母菌B.乳酸菌C.毛霉D.醋酸菌3．关于泡菜制作的相关叙述，不正确的是A.清水和盐的比例为4:1B.发酵时间长短受室内温度影响C.泡菜坛应选择火候好、无砂眼、盖子吻合好的D.发酵过程无需向水槽中补充水4．下列关于传统发酵技术的叙述中，正确的是A．为提高果酒品质，可加入人工培养的青霉菌B．腐乳卤汤中酒的含量

2、应控制在12%左右C．乳酸菌是好氧细菌，有氧条件下将葡萄糖分解成乳酸D．糖源充足时，醋酸菌将乙醇变为醋酸5．下列有关微生物的实验室培养相关叙述，正确的是A．对实验操作空间、操作者衣着和手，进行灭菌B．培养基配制好应先灭菌，然后立即倒平板C．接种操作应在酒精灯火焰附近进行D．培养细菌时，需将pH调至酸性6．下列有关月季花药培养的叙述，正确的是A.选材时，可以选择单核期以前的花药或开放的花蕾B.材料消毒时，可用体积分数90%的酒精浸泡30秒C.培养过程中，染色体组数目可能变化，需进一步鉴定和筛选D.接种花药时，不必去除花丝，尽量不要损伤花药7．对分解尿素细菌的初步

3、筛选中，加入酚红指示剂的目的是A．指示剂变蓝能认定该菌能分解尿素B．对菌种进一步鉴定C．筛选分解尿素的细菌D．培养基中缺乏酚红作营养物质8．人们通常将动物组织消化后的初次培养称为A.细胞贴壁B.传代培养C.原代培养D.接触抑制9．下列有关将目的基因导入受体细胞的相关叙述，正确的是A．将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法B．植物的受体细胞只能是受精卵细胞C．基因枪法是将目的基因导入动物细胞中最为有效的方法D．将某种药用蛋白基因导入动物乳腺细胞中即可获得乳腺生物反应器810．下列关于实验现象的叙述，正确的是A．DNA鉴定实验中，DNA被二苯胺直接染成

4、蓝色B．刚果红染料可以和纤维素的分解产物形成红色复合物C．在伊红美蓝培养基上，大肠杆菌菌落呈现黑色D．焙花青-铬矾法可将细胞核染成红色11．下列关于DNA的粗提取与鉴定实验的相关叙述，错误的是A．可以选择DNA含量较高的生物组织为材料，如鸡的血细胞B．DNA不溶于酒精，且在0.14mol/l的氯化钠溶液中析出C．可以利用嫩肉粉把杂质多糖和RNA去除D．洗涤剂可以瓦解细胞膜，从而获得含有DNA的滤液12．请选出正确操作顺序①吸取0.1ml菌液涂布②依次稀释不同倍数③土壤取样④称取10克土壤加入90ml无菌水的锥形瓶中A.③④②①B.③④①②C.④③②①D.③①②

5、④13．下列关于植物芳香油的提取过程叙述不正确的是A．玫瑰油和柠檬油可以采取蒸馏法B．橘皮精油压榨液需静置，使杂质沉淀C．茉莉油除水选择无水硫酸钠D．玫瑰油乳浊液油水分层可加氯化钠14．常用于植物组织培养的培养基是A.牛肉膏蛋白胨培养基B.MS培养基C.马铃薯琼脂培养基D.麦芽汁琼脂培养基15．关于基因组文库和cDNA文库的比较，错误的叙述是A.基因组文库比cDNA文库大B.cDNA文库无内含子C.cDNA文库全部基因可以进行种间交流D.基因组文库由反转录方法构建16．高压蒸汽、火焰灼烧、酒精依次杀灭哪些部位杂菌A．培养基、接种环、手B．接种环、培养基、手C．

6、高压锅、培养基、接种环D．培养基、高压锅、接种环17．关于动物细胞培养技术的叙述错误的是①需要氧气和二氧化碳②通常需要在培养液中添加抗生素③无需添加氨基酸和无机盐④温度以37℃左右为宜，pH为5.8A．①②B．②③C．②④D．③④18．关于PCR技术的叙述正确的是A．所需的酶为解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶B．温度不能超过80℃，以免DNA结构被破坏C．需要根据已知序列设计引物D．原料为4种游离的核糖核苷酸，数量呈指数方式增加19．下列哪一项不是植物细胞工程的实际应用A.获得脱毒香蕉B．快速繁殖兰花8C．生产抗盐碱的野生烟草D．培养病变细胞用于药理研究20

7、．在体细胞核移植激活受体细胞过程中，用到的方法不包括A.电脉冲B.钙离子载体C.蛋白酶合成抑制剂D.胰蛋白酶21．关于单克隆抗体的生产和应用，错误的是A．单克隆抗体可制成诊断试剂，具有准确、高效、简易、快速的优点B．专一抗体检验阳性筛选特定的杂交瘤细胞C．对小鼠注射特定抗原以获取所需的T细胞D．“生物导弹”在原位杀死癌细胞，不损伤正常细胞22．要想通过体细胞杂交技术获得杂种植物，下列步骤中正确的是A.病毒诱导原生质体融合→组织培养→杂种植株B.去除细胞壁→原生质体自然融合→再生细胞壁→组织培养→杂种植株C.分离原生质体→诱导原生质体融合→再生细胞壁→组织培

8、养→杂种植株D.分离原生质体→脱分化→