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时间:2018-08-22
《【语文】广东省揭阳一中2012-2013学年高一下学期期中试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、揭阳第一中学2012-2013学年度第二学期高一级期中考试语文科试题一、基础知识。(本大题5小题,每小题3分,共15分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.华裔/逸事筵席/涎水牌坊/作坊B.觊觎/狼藉酌情/灼热薄暮/薄荷C.症结/甄别拔擢/戳穿坚强/勉强D.苍穹/茕茕刀俎/狙击伺候/窥伺2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的是()神曲《江南Style》红遍全球,其标志性的“骑马舞”被我国许多中小学改编成课间操。为何流行娱乐无所不为?是向往个性自由成了人心的共同追求,还是“泛娱乐”时代让人心浮躁?我们并非食古不化,也绝不歧视流行文化,只是认为纯娱乐的东西只
2、适合在娱乐圈风靡,不应在校园肆行。我们不能为了猎奇和新颖就将课间操简单娱乐化,从而丧失了其应有的科学性。A.无所不为 B.食古不化 C.风靡 D.肆行3.下列句子中加点的成语,使用恰当的一句是()A.白骨精尽管云谲波诡,变着法子多次以假象迷惑唐僧,但还是被孙悟空识破阴谋,打得原形毕露。B.在经历了许多挫折后,随着我国加入WTO,他们公司终于正式成立了,这下他可以安之若素了C.从某种意义上讲,搞财务工作犹如阪上走丸,有一定的风险,只有精通业务,严于律已,才能化险为夷。D.短短几日,对海南的印象究竟只是浮光掠影。但我却坚定了一个信念,我们的祖国只要坚持改革开放的
3、政策,就会取得四化建设的丰硕成果。4.下列句子中,没有语病的一项是() A.10多年来,赵广军“生命热线”累计志愿服务5万多小时,接访求助个案14570例,帮助千千万万的失足青少年扶回正路。 B.根据社科院调查数据显示,事业单位人员的家庭幸福感指数最高,其次就是离退休人员,农民工的家庭幸福感指数最低。 C.各地要改革学生综合素质评价体系,积极探索在高中学业水平考试中增加体育科目的新路子,推进高考综合评价体系建设。 D.离开文化的浸润和文明修养的增强,人们的精神世界就会变得苍白和空虚,内心极度焦虑,人际关系自然也就变得紧张了。5.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项
4、是()①此类题材有着几乎如出一辙的剧情模式。②穿越剧带着非现实的色彩,满足了人们爱做梦、爱追梦的情感诉求。③一个现代人带着现代的思想,穿越到古代,参与我们熟悉的历史,让观众看到现代思想和古代思想的碰撞,充满了矛盾和喜剧效果。④穿越电视剧是近几年从流行的网络文学创作中借鉴而来的影视剧类型。⑤此外,女性观众可能更多关注的是剧中言情的成分,而男性观众则更关注剧中争位、夺嫡的情节。⑥10生活于当代的主人公,因为某种变故,突然坠入时空隧道,回到了历史上的某个朝代,并同真实的历史人物发生联系,再伴随着宫闱秘史一起,成为剧情最大看点。A.④①⑥③⑤②B.④①③⑥⑤②C.②①⑥③⑤④D.②
5、①③⑥⑤④二、古诗文阅读。(本大题7小题,共36分)(一)阅读下列文言文,回答6~10题。余村居无事,喜钓游。钓之道未善也,亦知其趣焉。当初夏、中秋之时,蚤食后出门,而望见村中塘水,晴碧泛然,疾理钓丝,持篮而往。至乎塘岸,择水草空处投食其中,饵钓而下之,蹲而视其浮子,思其动而掣之,则得大鱼焉。无何,浮子寂然,则徐牵引之,仍自寂然;已而手倦足疲,倚竿于岸,游目而视之,其寂然者如故。盖逾时始得一动,动而掣之则无有。余曰:“是小鱼之窃食者也,鱼将至矣。”又逾时动者稍异,掣之得鲫,长可四五寸许。余曰:“鱼至矣,大者可得矣!”起立而伺之,注意以取之,间乃一得,率如前之鱼,无有大者。日
6、方午,腹饥思食甚,余忍而不归以钓。见村人之田者,皆毕食以出,乃收竿持鱼以归。归而妻子劳问有鱼乎?余示以篮而一相笑也。乃饭后仍出,更诣别塘求钓处,逮暮乃归,其得鱼与午前比。或一日得鱼稍大者某所,必数数往焉,卒未尝多得,且或无一得者。余疑钓之不善,问之常钓家,率如是。嘻!此可以观矣。吾尝试求科第官禄于时矣,与吾之此钓有以异乎哉?其始之就试有司也,是望而往,蹲而视焉者也,其数试而不遇也,是久未得鱼者也;其幸而获于学官、乡举也,是得鱼之小者也;若其进于礼部,吏于天官①,是得鱼之大,吾方数数钓而又未能有之者也。然而大之上有大焉,得之后有得焉,劳神侥幸之门,忍苦风尘之路,终身无满意时,
7、老死而不知休止,求如此之日暮归来而博妻孥之一笑,岂可得耶?夫钓,适事也,隐者之所游也,其趣或类于求得。终焉少系于人之心者,不足可欲故也。吾将唯鱼之求,而无他钓焉,其可哉!(清•吴敏树《说钓》)注:①天官:吏部列六部之首,后世因以“天官”为吏部的通称。吏部掌全国官吏之任免、考课、升降、调动等事。6.对下列句子中加点字的解释,正确的一项是( )A.盖逾时始得一动 逾:更加B.注意以取之,间乃一得 间:间隙C.或一日得鱼稍大者某所,必数数往焉 数数:多次D.若其进于
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