【语文】河北省保定市高阳中学2013-2014学年高一下学期第十一次周练

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1、语文试题1.下列加点字注音全正确的一项是（）A．攒珠髻（zǎn）嫡亲（dí）宫绦（tiāo）蜂拥而至（yōng）B.醉醺醺（xūn）伶俐（lín） 歆享 （xīn）上蹿下跳（cuàn）C.数落（shǔ）惬意（qiè）翱翔（áo）不屑一顾（xiāo）D.裙裾（jū）嗔怒（chēn）蜷缩（quán）刚愎自用（bì）2.下列选项中没有错别字的一项是（）A．正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊箱房，挂着各色鹦鹉画眉等鸟鹊。B.这百无聊赖的祥林嫂，被人们弃在尘芥堆中的，看的厌倦了的陈旧的玩物，先前还将形骸露在尘芥里，从活得有趣的人们看来，恐怕要怪讶她何以还要存

2、在，现在总算被无常打扫得干干净净了。C.她像是受了泡烙似的缩手，脸色同时变作灰黑，也不再去取烛台，只是失神的站着。直到四叔上香的时候，教她走开，她才走开。D.他知道他终于给打败了，而且一点补救的办法也没有。于是他走回船稍，发现舵把的断成有缺口的一头还可以安在舵的隼头上，让他凑和着掌舵。3.下列选项中标点正确的一项是（）A．进入堂屋中，抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾，匾上写着斗大的三个大字，是“荣禧堂”，后有一行小字：“某年月日，书赐荣国公贾源”，又有“万几宸（chén）翰之宝”。B.宝玉道：“《古今人物通考》上说：‘西方有石名黛，可代画眉之墨’。况

3、这林妹妹眉尖若蹙，用取这两个字，岂不两妙！”C.我在娘家这几天，就有人到贺家坳去，回来说看见他们娘儿俩，母亲也胖，儿子也胖；上头又没有婆婆，男人所有的是力气，会做活；房子是自家的。——唉唉，她真是交了好运了。D.“可是一个人并不是生来要给打败的，”他说：“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。”4.下列选项中有语病的一项是（）A．四十岁后，曹雪芹进入了凄苦的晚年，家迁到北京西郊，生活日渐贫困，竟然到了食粥赊酒、围毡御寒、卖画谋生。B.家里姐姐妹妹都没有，单我有，我说没趣；如今来了这么一个神仙似的妹妹也没有，可知这不是个好东西。 C.早饭之后，她便到镇的西头

4、的土地庙里去求捐门槛。庙祝起初执意不允许，她急得流泪，才勉强答应了。D.这种鱼天生地要吃海里一切的鱼，尽那些鱼管游得那么快，身子那么强，战斗的武器那么好，以至于没有别的任何的敌手。5.下列语句排序恰当的一项是()①海明威反对传统的史诗式的小说结构，②但他又要让读者强烈地感到它的存在。③他的小说往往只是截取故事的一个时间段或一个时间点，④他也从不写恢宏的长篇巨著，⑤则当作“冰山”的八分之七隐匿在洋面之下，⑥海明威的“冰山”风格还体现在他的作品结构上。⑦以集中反映重大的主题或历史事件，⑧至于故事的经过和历史背景，A．③④①⑦②⑤⑥⑧B.⑥①④③⑦⑧②⑤C.

5、⑥①④②⑤③⑦⑧D.③②⑥⑤④①⑦⑧9阅读下面文章，完成6—8题长城的象征意义与历史作用①长城就自身价值来说，原是“有备则制人，无备则制于人”的战略防御设施。由于视角和价值取向的差异，不同时代不同人群心目中的长城所象征的底蕴并不那么一致是十分自然的。长城成为中华民族的标志和象征，是现代的事。这是在中华民族处于最危险的时刻，举国上下高唱“把我们的血肉筑成我们新的长城”，同仇敌忾浴血抗战中提炼锻铸的象征。共和国的缔造者们将《义勇军进行曲》定为国歌世代传唱，联合国教科文组织将长城列为世界重点保护文物，宇航员遥观地球所能辨识的人工构筑物的报道，对于中华民族来说

6、，则产生了另一番意义。②对于长城成为民族共识的象征作出根本相反的解释无疑应该十分审慎。那种把长城简单类比为“空间上扩大的四合院”，称为“巨大的悲剧纪念碑”的观点，于古于今都是荒谬的。中国不再需要孟姜女，刻薄饶舌者不过是中华文明之树的蛀虫。③长城与封闭保守并没有必然联系。事实上，长城既可以是“限隔华夷”、自我封闭的壁垒，也可以作为向外开拓进击的桥头堡。不在“物为”而在“人为”。首筑长城的赵武灵王并没有保守、退缩，他“变俗胡服，习骑射”，登上了开放革新的大舞台；标榜“众志成城”、斥长城为废垒墟墙的清政府反而深陷闭锁的泥潭。古代高明的政治家，不以长城自缚，他

7、们运用这条军事防卫线和经济、文化聚汇线，调控了中原政权与北方少数民族之间的关系，把农业经济与游牧经济融合在一起，为保护和发展生产力开拓了新路。他们也通过这播撒封建文明的文化带，有效地促进了民族融合、边疆开发。举世闻名的丝绸之路傍长城而西延，古罗马的治国法典，波斯国的经营之道和什色物产，北非与欧罗巴的算学、文学，都在这条路上作过并不折本的旅行，金发碧眼的商贾、哲人经这条路回国时常怀着收获的喜悦。这条往来者络绎不绝的国际通衢盛期数百年，洒过张骞们多少汗水，输出过炎黄子孙多少文明智慧！这一切都离不开长城的护卫。长城怎么能说是“限制文明空间的环”呢？④两千多年

8、来，长城在中国政治、经济、军事、文化等方面产生的积极效应构成中华民族心理认同的客观依据，而这种