【物理】四川省绵阳市南山中学2014-2015学年高一下学期4月月考试题

【物理】四川省绵阳市南山中学2014-2015学年高一下学期4月月考试题

ID:16548110

大小:126.33 KB

页数:14页

时间:2018-08-22

【物理】四川省绵阳市南山中学2014-2015学年高一下学期4月月考试题 _第1页
【物理】四川省绵阳市南山中学2014-2015学年高一下学期4月月考试题 _第2页
【物理】四川省绵阳市南山中学2014-2015学年高一下学期4月月考试题 _第3页
【物理】四川省绵阳市南山中学2014-2015学年高一下学期4月月考试题 _第4页
【物理】四川省绵阳市南山中学2014-2015学年高一下学期4月月考试题 _第5页
资源描述:

《【物理】四川省绵阳市南山中学2014-2015学年高一下学期4月月考试题 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2014-2015学年四川省广安市武胜中学高一(上)第三次月考物理试卷一、本题共10小题;每小题6分,共60分.(9,10小题为多选题,其余为单选题)1.(6分)(2011秋•沙坪坝区校级期中)关于力的概念,下列说法正确的是(  ) A.力既有大小,又有方向,是一个矢量 B.力可以从一个物体传递给另一个物体 C.只有相互接触的物体之间才可能存在力的作用 D.一个受力物体可以不对其它物体施力2.(6分)(2011秋•台江区校级期末)运动员双手握着竹杆匀速上爬或匀速下滑时,他受到的摩擦力分别为F1,F2.则(  ) A.

2、F1,F2均向上,F1=F2B.F1,F2均向下,F1=F2 C.F1向下,F2向上,F1>F2D.F1向下,F2向上,F1<F23.(6分)(2014秋•肃南裕县校级期末)下列说法中,正确的是(  ) A.物体竖直向下的运动就是自由落体运动 B.自由落体运动是初速度为零,加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动 C.不同物体做的自由落体运动,其运动规律是不同的 D.质点做自由落体运动,在第1s内,第2s内,第3s内的位移之比为1:4:94.(6分)(2013秋•巴州区校级期中)一辆汽车从静止开始由甲地出发,沿平直

3、公路开往乙地.汽车先做匀加速运动,接着做匀减速运动,开到乙地刚好停止.其速度图象如图所示,那么在0~t0和t0~3t0两段时间内(  ) A.平均速度大小之比为2:1B.平均速度大小之比为3:1 C.位移大小之比为1:2D.加速度大小比为3:15.(6分)(2014秋•仙桃期末)如图所示,大小分别为F1,F2,F3的三个力恰好围成封闭的直角三角形(顶角为直角).下列4个图中,这三个力的合力最大的是(  )A.B.C.D.6.(6分)(2014秋•武胜县校级月考)如图所示,将光滑斜面上物体的重力mg分解为F1,F2两

4、个力,下列结论正确的是(  ) A.F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力,F2是物体对斜面的正压力14 B.物体受mg,FN,F1,F2四个力作用 C.物体只受重力mg和弹力FN的作用 D.力F1,F2两个力的作用效果跟mg,FN两个力的作用效果相同7.(6分)(2012•浙江)如图所示,与水平面夹角为30°的固定斜面上有一质量m=1.0kg的物体.细绳的一端与物体相连.另一端经摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧秤相连.物体静止在斜面上,弹簧秤的示数为4.9N.关于物体受力的判断(取g=9.8m/s2).下列说法正确的是(

5、  ) A.斜面对物体的摩擦力大小为零 B.斜面对物体的摩擦力大小为4.9N,方向沿斜面向上 C.斜面对物体的支持力大小为4.9N,方向竖直向上 D.斜面对物体的支持力大小为4.9N,方向垂直斜面向上8.(6分)(2013秋•桥东区校级期中)作用于同一点的两个力,大小分别为F1=10N,F2=6N,这两个力的合力F与F1的夹角为θ,则θ可能为(  )A.90°B.30°C.60°D.120°9.(6分)(2014秋•清河区校级期末)如图所示,物体A放在水平桌面上,被水平细绳拉着处于静止状态,则(  ) A.对桌面的压

6、力和桌面对A的支持力总是平衡的 B.绳对A的拉力小于A所受桌面的摩擦力 C.A对桌面的摩擦力的方向总是水平向右的 D.A受到的重力和桌面对A的支持力是一对平衡力10.(6分)(2014秋•衡阳期末)木块A,B分别重50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25;夹在A,B之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m.系统置于水平地面上静止不动.现用F=1N的水平拉力作用在木块B上.如图所示.力F作用后(  ) A.木块A所受摩擦力大小是12.5N B.木块A所受摩擦力大小是8N C.木块B所受

7、摩擦力大小是9N D.木块B所受摩擦力大小是7N二、实验题:每空2分,共14分.1411.(6分)(2014秋•武胜县校级月考)小明同学在做“互成角度的两个力的合成”实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小,如图(a)所示.(1)试在图(a)中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示,并用F表示此力.(2)有关此实验,下列叙述正确的是  .A.两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大B.橡皮筋的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力C.两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O,这样

8、做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同D.若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而保证橡皮筋结点位置不变,只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可(3)如图(b)所示是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果,其中哪一个实验比较符合实验事实?(力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示)  .(填李明或张华)12.(2分)(2014秋•武胜县校级月考)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。