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时间:2018-08-22
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1、转载小升初语言积累及阅读能力综合训练原文地址:小升初语言积累及阅读能力综合训练作者:张老师学生姓名学校_年级六年级授课时间小升初语言积累及阅读能力综合训练一、把下面成语补充完整,并解释所填的字。(4)循规蹈()____眼()手快____爱不()手____居高()下____二、画出下面成语中写错的字,并改正。(4)阴谋鬼计()走头无路()一诺千斤()谈笑风声()甘败下风()一如继往()金榜提名()天翻地复()三、写出下面成语相关的人物主角。(3)初出茅庐()破釜沉舟()指鹿为马()完璧归赵()卧薪尝胆()入木三分()四、成语接龙(4)例:洗心革面-面目
2、全非-非同小可-…1、握手言欢-()-()-()-()2、人一己百-()-()-()-()五、按要求写成语。(2)1、写出含有"手"的成语。①形容医术高明。()②形容重归于好。()③形容十分喜爱。()④形容情谊深于兄弟。()2、写出含有"言"和"语"的成语。(2)①很少的几句话。()②自己对自己说的话。()③虚假而动听的话。()④随口乱说的话。()3、根据意思在括号里填写AABB式的成语。(3)①规模气势大。()②说话不流利。()③人来人往很热闹。()④光明而正大。()⑤草木长得好。()⑥行动不正当。()4、写出含有十二生肖动物的成语。(以下至少写四
3、个)(2)_____、_____、_____、_____5、出自寓言故事的成语。(2)_____、_____、_____、_____6、表现人物优秀品质的成语。(2)_____、_____、_____、_____7、形容人多的成语。(2)_____、_____、_____、_____8、写几个是3个字的成语。(2)_____、_____、_____、_____(二)常用语部分(28分)一、将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来。(6)出其不意()翻手为云()捡了芝麻()福无双至()()一波又起()败事有余二、把下面歇后语的后半部分补充完整。(6)泥
4、菩萨过河-()狗咬吕洞宾-()水中捞月-()猫哭耗子-()猪鼻子里插大葱-()千里送鹅毛-()三、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。(4)①()的居处-开门见山②()误闯白虎堂-单刀直入③()用兵-以一当十④()败走华容道-不出所料⑤()大摆空城计-化险为夷⑥()断案-铁面无私⑦()七十二变-神通广大⑧()草船借箭-满载而归四、按要求写出你平时积累的格言、警句、名言、谚语。(12)1、珍惜时间的:__________________________________2、帮助他人的:__________________________
5、________3、对待机遇的:__________________________________4、热爱家乡的:__________________________________5、团结友爱的:__________________________________6、勤奋学习的:__________________________________(三)古诗文部分(42分)一、填写下列古诗文的上句或下句。(8分)1、随风潜入夜,__________。2、南朝四百八十寺,_____________。3、老吾老以及人之老,_______________
6、。4、知之者不如好之者,_______________。5、__________,天下谁人不识君。6、__________,映日荷花别样红。7、__________,内举不避亲。8、__________,天涯若比邻。二、按要求写诗题。(8分)1、送别诗:___________、____________2、边塞诗:___________、____________3、思念家乡及亲人的诗:___________、__________4、体现爱国思想的诗:___________、____________三、古诗趣味填空。(10分,每空0.5分)1、填颜色:(
7、1)__毛浮__水,__掌拨清波。(2)__日依山尽,__河人海流。(3)日暮__山远,天寒__屋贫。(4)两个__鹏鸣__柳,一行__鹭上__天。2、填数字:(1)不知细叶谁裁出,__月春风似剪刀。(2)故人西辞黄鹤楼,烟花__月下扬州。(3)飞流直下__尺,疑是银河落__天。(4)朝辞自帝彩云间,__里江陵一日还。3、填植物:(1)离离原上__,一岁一枯荣。(2)人间四月劳菲尽,山寺__花始盛开。(3)借问酒家何处有,牧童遥指__花村。(4)遥知兄弟登高处,遍插____少一人。四、按要求填写表格。(8分,诗句每句1分,其它每空0.5分)作者朝代题
8、目名句白居易《忆江南》王冕《墨梅》于谦《石灰吟》宋《水调歌头?明月几时有》唐会当凌绝顶,一览众山小。文天祥人
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