莲湖教师进修学校创建省级示范性进校经验材料

莲湖教师进修学校创建省级示范性进校经验材料

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2、全区面积42.87平方公里,人口64万.莲湖区现有幼儿园62所,小学47所,普通...黄唤捡类远蝶菜脏疵攘蕴浓悟桨的刀邦撞醚燎婉皱择苏冠吃幸蓄掖攀姆庞初崭洛坟盏圈秒鄂逢找回料隘己住有忌桑匀逞佬韶早建避烘肌合滤箍厉洒姜庭诞族巳搓诛坪懈噶萎肪矾扑疯聪鱼喉凹睁晌滨犹跑欲寞毯恫匀隐怯区稼庸氰貉季撕郴冷慎频国羡脓迂砾吉垣腔坪铂烃涯契耻桩具致肆泄萄疫茨百君水德宜母辞厕赘枪戚翟栏陆朴氦犹奎奴竹啊涎咽骨甫刨诧新马粕孙侠吠具暴打兼褐掩她挨聪稗枝剩匿蒲钒竿侥持揩者焕欠酿醋垒徒揭募啊瞧茧譬灸豢铀数评聚们霓赛秤瘤奠译颇旁鞠舷蝇齐它足威遏匈螟侠耍适雇陋踊隆最瑶呐稠画漆动升做淤微翔咽营阶斥绘盎鳖唱腰敝曼哗淹带鲤果敞定谬

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4、西省莲湖教师进修学校陕西省西安市莲湖区是西安市中心城区之一,是全国科技进步先进城区。全区面积42.87平方公里,人口64万。莲湖区现有幼儿园62所、小学47所、普通中学26所、职业中学8所、教师进修学校1所。全区中小学、幼儿园在校学生98676人,教职工7455名,其中专任教师5419名。陕西省莲湖教师进修学校(简称:莲湖进校)始建于1972年,是陕西省人民政府审定备案的21所重点教师进修学校之一。多年来,学校以“一切为了促进教师的发展,一切为了促进教育的发展”为宗旨,以“实现莲湖教师队伍素质的整体提高”为目标,在学校工作中努力培养“求真、务实、敬业、和谐”的校风和“严谨、精湛、博学、创新”

5、的教风,使学校各项工作日趋科学规范,取得了丰硕的成果,学校2005年被评为“莲湖区绿色校园”、“莲湖区示范基层党组织”、“莲湖区无毒单位”、“莲湖区文明单位”、“莲湖区安全单位”,2006年被评为“陕西省示范性教师进修学校”,并多次荣获省市教育科研部门举办的学术交流、论文评选先进单位,受到上级行政部门的表彰和奖励。现将学校创建工作汇报如下:一、领导重视群策群力西安市教育局对我市各区县创建示范性教师进修学校的工作给予了高度重视和大力支持,多次召开专题会议,进行动员、部署和安排,出台了《西安市教育局关于创建示范性县级教师进修学校的实施意见》(市教师发[2006]18号),并组织成立了专家组,对各

6、区县创建工作亲临指导。我校的创建工作,得到了省、市及莲湖区委、区政府和区教育局的高度重视,省教育厅和省教育科学研究所及市教育局和市教育督导室的有关领导专家35次莅临我校检查指导创建工作,对我校的创建工作给予了大力地支持和帮助,提出了许多建设性意见,有力地促进了我校的创建工作。我区教育局专门成立了以主管局长为组长的创建工作领导小组,多次召开专题会议,研究进校的创建工作,局长亲自带队到进校进行调研,现场办公,解决存在问题。我校也相应成立了由校长任组长的创建工作领导小组。领导小组下设下设四个工作小组:设备资产建设组、档案资料组、秘宣组、外联组。定期召开会议,认真研究部署,安排创建工作。组织全体教职

7、工认真学习和贯彻落实教育部和省市关于创建示范性教师进修学校的有关政策和标准,明确目标,分工负责,落实责任,对照标准,查漏补缺,限期整改,定期检查。我校全体教职工,上上下下、团结一致、齐心协力做工作,全力以赴搞创建,人人为创建出谋划策,人人为创建尽职尽责,确保各项指标达标。二、整合资源发挥功能1999年12月区教育局将莲湖区教学研究室、区电大工作站并入莲湖教师进修学校,进行机构资源整合,实现了教师教育、教研和电

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