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时间:2018-08-22
《【政治】河北省望都中学2015-2016学年高二12月月考试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、河北省望都中学2015-2016学年高二12月月考试题一.选择题:(每题1.5分,50*1.5=75分)1.(2015•山东卷)知廉明耻,是做人最基本的道德规范。“盖不廉则无所不取,不耻则无所不为”,这句古语蕴含的哲理是A.联系是普遍的和无条件的B.有什么样的世界观就有什么样的方法论C.先知后行重在知D.有什么样的社会存在就有什么样的社会意识2.(2015•广东卷)哲人说:“给我宁静吧,让我接受不能改变的,给我勇气吧,让我去改变我能改变的,给我智慧吧,让我分辨出什么是我能改变的,什么是我不能改变的
2、。”这句话给我们的哲学启示是①社会意识具有直接现实性②尊重客观规律,发挥主观能动性③哲学可为生活提供指导④世界是人的主观意识的产物A①③B①④C②③D②④3.(2015•全国II卷)长期以来,画家笔下的马往往是四蹄齐伸、腾空飞奔。然而,高速相机连拍的照片显示,飞奔时的马蹄是交替地移动的。但是,当画家画出马蹄交替移动的奔马时,有人却批评画得不像。这表明在艺术领域:A.认识的发展与认识工具的进步没有直接关系B.以往的认识经验阻碍认识的发展C.仁者见仁、智者见智,没有客观的评价标准D.人们的主观世界对认
3、识的影响更加显著4.(2015•江苏卷)世间万物,变动不居。“明者因时而变,知者随事而制。”这说明①运动是绝对的、静止是相对的②一切要以时间、地点、条件为转移③离开运动谈物质是唯心主义的观点④要在对立中把握统一,在统一中把握对立A.①②B.①④C.②③D.③④5.(2015•江苏卷)下列名言警句中体现相近哲理的是①为学之实,固在践履②学如不及,犹恐失之③为学患无疑,疑则有进④物有甘苦,尝之者识A.①②B.①④C.②③D.③④6.(2015•江苏卷)某实验团队通过对细胞凋亡发生和调控机制的研究,揭示
4、了细胞凋亡通路中的一系列分子过程。根据其研究成果研发的治疗癌症新药,已进入临床试验阶段。这表13明①意识能够直接改造客观世界②思维和存在具有同一性③发挥主观能动性就能认识规律④实践是认识的目的和归宿A.①③B.①④C.②③D.②④7.(2015•江苏卷)《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》第七十八条规定:“人民法院认定证人证言,可以通过对证人的智力状况、品德、知识、经验、法律意识和专业技能等的综合分析作出判断。”之所以这样规定,是因为A.意识具有自觉选择性B.意识是主观的也是不真实的C.主观
5、与客观是具体的历史的统一D.社会意识随着社会存在的变化而变化8.(2015•江苏卷)“如果你是鱼,不要迷恋天空。如果你是鸟,不要痴情海洋。”诗句表明A.矛盾的斗争性寓于同一性之中B.追求真理是一个永无止境的过程C.矛盾的普遍性和特殊性相互联结D.要坚持一切从实际出发,实事求是9.(2015•上海卷)下列属于意识能动性的有A、人口结构变化、老龄化趋势导致储蓄、消费结构变化B、生命科学领域的创新理论推动农业基础科学研究发展C、面临低碳经济的冲击,全球资源、能源需求将趋于减少D、国际经济秩序处于新的转型
6、期,全球经济的复杂性上升10.(2015•上海卷)随着工业化、城镇化的快速推进,与之相关的人口、资源、环境、生态等一系列社会问题接踵而至,人类居住环境承载力受到前所未有的考验。由此在融合建筑学、城市规划学、风景园林学等学科基础上,形成了人类环境学。这表明实践是A、认识的重要来源B、认识发展的动力C、人类认识的目的D、检验认识的标准11.(2015•四川卷)观察图2.漫画蕴含的哲理有①人们可以根据事物的固有联系建立新的联系②人的认识受主客观因素影响具有主体差异性③人们实践水平的高低决定其认识能力的高
7、低④人们的意识归根到底是客观存在的主观映像13A.①②B.①③C.②④D.③④12.(2015•浙江卷)中国的先哲认为世界由金木水火土构成。到了19世纪,人们认为世界的最基本成分就是化学元素周期表上100个左右的元素。现在人们认为最基本的是夸克、电子等。由此可见:①唯物主义的观念由来已久 ②具体认识会在发展中不断被超越③真理的价值要到实践中才能实现 ④认识的目的归根到底是改造世界A.①② B.③④C.①③ D.②④13.(2015•天津卷)漫画《塑造》所蕴含的哲理是A.认识的对象具有多重属性
8、B、认识受主体自身状况的影响C、意识是移入人脑的客观存在D、意识足对客观存在的正确反映14.(2015·安徽)图2漫画揭示的哲理是A.人的认识受主客体因素制约B.人的主观认识影响客观环境C.经实践检验的认识就是真理D.思想的高度决定认识的深度15.(2015•重庆卷)科幻文学的最大魅力不是描写发生的事情,也不是描写未来可能发生的事情,而是描写永远不可能发生的事情,科幻文学A.虚构的世界是现实世界发展的最高阶段B.扩展了人类的想象力,体现了意识活动的创造性C.任意想象,不符合现实生活
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