2018年江西赣州事业单位考试模拟题及知满天参考答案

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1、知满天www.zhimantian.comQQ群555822442/434085068，微信13121674521（免费领取资料）2018年江西赣州事业单位考试模拟题及知满天参考答案1、超Y理论认为人们是怀着不同的需要和动机加入组织，主要的需要是实现胜任。胜任感的获得受外部环境、本人的权利、自由、地位、成就、交往需要等强度的制约，当工作任务的性质与组织结构相适应时，胜任感最容易满足，工作效率高，反之就低。与这段文字意思相符的是：（）A：人们都是怀着实现胜任感的需要加入组织的B：满足胜任感是促进工作效率的有效措施C：胜任感由外部环境、本人权利、自由、地位、成就、交往需要来决定D：超Y理论

2、是研究工作效率的理论2、下列句子中，修辞手法运用不恰当的是（）A：可爱的青菜，土地美丽的女儿，请用你朴素的光辉照耀我。B：我的心像一只小鸟，从哨音里展翅飞出去，飞过迷蒙的烟水，苍茫的群山，停落在故乡熟悉的大榕树上。C：太阳从地平线上露出笑脸，用她那柔美的金色手指，悄悄地捡走了草地上的珠玑。D：所有这些语言手段，尖锐，泼辣，犀利有力，像一颗颗威力无比的枪弹，戳穿了敌人的心脏。3、积极∶谦卑A：努力∶低调B：强壮∶孱弱C：躁狂∶抑郁D：乐观∶含蓄4、马克思主义新世界观创立的关键在于马克思确立了()。　　A：剩余价值论　　B：阶级斗争理论　　C：无产阶级历史使命学说　　D：科学的实践观　　5

3、、碳酸钾溶于水时形成碱性物质容易使含有氮的气体逃到空气中散失掉，而草木灰里含碳酸钾，人类尿是氮肥，所以人类尿跟草木灰混用则（）A：会减少肥料效果B：增加肥料的效用C：是明智之举D：是不可能的6、在这种人才供需状况下，简单地把市场当时________不了的东西弄到某种库房里暂时存放，________它的上市时间，显然不是解决问题的办法，________你能把它们在库房里放一辈子。问题的关键其实在于，你得能让这些人在出库时正好避开供大于求的行业，最好还落在供不应求的行业中。填入划横线部分最恰当的一项是（）。A：接受，预测，似乎知满天www.zhimantian.comQQ群55582244

4、2/434085068，微信13121674521（免费领取资料）B：容纳，改变，或许C：转化，控制，既然D：消化，拖延，除非7、暗示：用含蓄的、间接的方式，对别人的心理和行为产生影响。其作用往往会使别人不自觉地按照一定的方式行动，或者不加批判地接受某种意见或信念。根据以上定义，下列属于暗示的是：A：在评选先进工作者之前，领导多次提到小王最近取得的成绩B：他告诉小张，希望他不要参加篮球赛C：小李让人带信给小赵，请小赵在选举厂长时投自己一票D：在无记名投票时，他投了小王一票8、像“无息贷款”、“重金求子”、“办证”等手段拙劣的街头诈骗广告，即使早已被曝光也仍然屡见不鲜。骗子们宁愿继续使用

5、这些已被大多数人识破的广告内容，也不去研究一些更具欺骗性、隐蔽性的诈骗广告内容，这只能说骗子太愚蠢，太没有“专业精神”了。以下陈述如果为真，最能够反驳上述结论的一项是：A：骗子肯定不是愚蠢的，愚蠢的人是不能做骗子的。B：如果一种行骗方式不能骗到任何人，那么骗子肯定不会使用。C：骗子使用这种拙劣的行骗手段，是因为他们一开始就不打算骗聪明人。D：骗子行骗时会费尽心思以不引起社会关注。9、外语或第二语言教学，正在走出“就语言教学语言”的局限，而把构成人们语言交际能力所不可或缺的社会文化因素也导入语言教学。这就必然对作为语言教学重要环节的语言测试提出相应的要求：语言测试中应该包含对相关文化内容

6、的测试，不妨可以说，这是语言测试中的“文化测试”。最能准确地复述这段文字意思的是（）。A：语言测试中应该包含对相关文化内容的测试，即语言测试中的“文化测试”B：社会文化因素教学的导入要求语言测试中应该包含对相关文化内容的测试C：外语或第二语言教学，正在走出“就语言教学语言”的局限，这要求把社会文化因素也导入语言教学D：社会文化因素教学的导入，要求外语或第二语言教学走出“就语言教学语言”的局限10、与其说孔子是丧家之犬，不如说今天的学术语言自身更像丧家之犬：它离家出走，自暴自弃，在娱乐文化的垃圾堆边东闻西嗅，四处溜达。与其说李白像古惑仔，不如说今天的学术语言自身更像古惑仔：在街头扮鬼脸、

7、吐舌头、哗众取宠，既挑战了“家长”的权威，又骚扰了过往的行人。学术语言已经沦落到“古惑仔”和“丧家犬”的地步，暴露出传统学术思维方式的致命病理。对造成学术语言现状的“致命病理”的分析推断，最恰当的一项是：A：离家出走，哗众取宠，不能享受学术研究枯燥和寂寞的乐趣B：若丧家之犬，自暴自弃，缺乏对学术语言应有的热衷和信念C：扮鬼脸、吐舌头，没有找到公众传播的有效途径或话语方式D：挑战权威、骚扰行人，放弃传统学术思维的理性话语原则11、甲、乙、丙、丁按