【物理】山东省菏泽市单县一中2014-2015学年高一下学期月考试卷（a卷）

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1、山东省菏泽市单县一中2014-2015学年高一（下）月考物理试卷（A卷）（3月份）一、选择题（本题共8小题，每题6分，共48分.在每题所给的四个选项中，有一个或多个选项正确，全部选对的得6分，对而不全的得3分，有错选或不答的得0分）1．（6分）下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位（）A．米、牛顿、千克B．千克、焦耳、秒C．米、千克、秒D．米/秒2、千克、牛顿2．（6分）关于弹力和摩檫力的关系，下列说法正确的是（）A．有摩檫力的接触面上一定有弹力B．有弹力的接触面上一定有摩檫力C．摩檫力大小跟支持力大小成正比D．摩檫力的方向总是跟

2、支持力的方向垂直3．（6分）如图所示是某质点沿某一条直线运动的v﹣t图象，则以下说法中正确的是（）A．第1s末质点的速度改变方向B．第2s末质点的位移改变方向C．第3s内质点的速度方向与加速度方向相反D．第1s末和第3s末质点的位置相同4．（6分）如图所示，物体M与m用轻绳相连，绳通过定滑轮，M静止在倾角为θ的斜面上，则关于M与斜面之间静摩擦力的大小和方向的说法中，正确的是（）A．mgsinθ﹣mg，沿斜面向上B．Mgsinθ﹣mg，沿斜面向下C．mg﹣Mgsinθ，沿斜面向下D．条件不全，无法判断145．（6分）如图所示，水平传

3、送带A、B两端相距s=3.5m，物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.1，物体滑上传送带A端的瞬时速度vA=4m/s，到达B端的瞬时速度设为vB．下列说法中正确的是（）A．若传送带不动，vB=3m/sB．若传送带逆时针匀速转动，vB一定等于3m/sC．若传送带顺时针匀速转动，vB一定等于3m/sD．若传送带顺时针匀速转动，vB有可能等于3m/6．（6分）关于受力物体的运动情况，下列说法正确的是（）A．物体在恒力作用下有可能做曲线运动B．物体在变力作用下不可能做曲线运动C．做曲线运动的物体，其速度方向与合外力的方向不在同一直线上D．物体

4、在变力作用下不可能做直线运动7．（6分）质点做曲线运动，它的轨迹如图所示，由A向C运动，关于它通过B点时的速度v的方向和加速度a的方向正确的是（）A．B．C．D．8．（6分）如图，某同学为了找出平抛运动的物体初速度之间的关系，用一个小球在O点对准前方的一块竖直放置的挡板，O与A在同一高度，小球的水平初速度分别是v1、v2、v3，打在挡板上的位置分别是B、C、D，且AB：BC：CD=1：3：5．则v1、v2、v3之间的正确关系是（）A．v1：v2：v3=6：3：2B．v1：v2：v3=5：3：114C．v1：v2：v3=3：2：1D

5、．v1：v2：v3=9：4：1二、实验题（共2小题，12分）9．（8分）在用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度的实验中，得到如图所示的一条纸带，从比较清晰的点开始标计数点0、1、2、3、4…，其中每两个计数点间还有4个点未画出，量得0与1两计数点间的距离x1=30.2mm，3与4两计数点间的距离x4=48.8mm，则小车在3与4两计数点间的平均速度为___m/s，小车的加速度为___m/s2．（计算结果均保留两位有效数字）10．（4分）在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图所示的装置．则

6、下列说法中正确的是（）A．本实验主要采用控制变量的方法来研究加速度与力、质量的关系B．在探究加速度与外力的关系时，应该改变小车的质量C．在探究加速度与质量的关系时作出a图象容易更直观判断出二者间的关系D．无论在什么条件下，细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小．三、计算题（2个小题，共40分，请写出必要的公式和解题步骤，直接写结果零分）11．物体做直线运动，其位移图象如图所示，试求；（1）5s末的瞬时速度（2）20s内的平均速度（3）30s内的位移．1412．如图所示，质量M=8kg的小车放在光滑的水平面上，在小车右端

7、加一水平恒力F=8N，当小车向右运动的速度达到1.5m/s时，在小车前端轻轻放上一个大小不计、质量m=2kg的小物块，物块与小车间的动摩擦因数μ=0.2，物块始终没有离开小车，g取10m/s2．求：（1）小车速度达到1.5m/s所需要的时间（2）小物块在小车上滑动的时间（3）要使物块始终没有离开小车，小车至少多长．14山东省菏泽市单县一中2014-2015学年高一（下）月考物理试卷（A卷）（3月份）参考答案与试题解析一、选择题（本题共8小题，每题6分，共48分.在每题所给的四个选项中，有一个或多个选项正确，全部选对的得6分，对而不

8、全的得3分，有错选或不答的得0分）1．（6分）下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位（）A．米、牛顿、千克B．千克、焦耳、秒C．米、千克、秒D．米/秒2、千克、牛顿考点：力学单位制．分析：国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力