【地理】天津市第一中学2015届高三上学期月考（三）试题

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1、天津市第一中学2015届高三上学期月考（三）地理试题一、选择题（每题4分，共44分）读右图，完成1-2题。1.下列地理现象与主要成因对应正确的是A．①与⑦植被相似——大气环流相同B．④与⑤气候不同——海陆位置不同C．①与②自然带不同——纬度位置不同D．⑤与⑥自然带不同——海拔高度不同2.关于图中各点的叙述正确的是A．②地终年高温多雨B．⑦地位于板块边界，多火山地震C．⑤地种植园农业发达，商品率低D．⑥地盛产柑桔、葡萄、油橄榄博格迭峰位于我国天山的东段。读下图，回答3-4题。3．图中博格达峰A．垂直自然带分布主要以水分为基础B．北坡和南坡垂直自然带的数量相同C．垂直自然带的基带

2、是温带荒漠带D．各垂直自然带的分布随季节而变化4．图中山地针叶林带形成的主要原因是其位于①阳坡，蒸发强②阴坡，蒸发弱③迎风坡，降水量多④背风坡，降水量少A．②③B．①③C．④②D．③④5读南水北调中线示意图，回答第5题。5．大量调水后，汉江的丹江口下游A．水体污染减轻B．河流对地下水的补给减少C．航运能力提高D．河流对河道侵蚀作用增强6.美国旧金山7月份降水少的主要原因A.位于背风坡B.受副热带高压控制C.沿岸寒流经过D.飓风活动少7.四个“硅谷”发展高新技术产业的共同优势是A.位于中纬地区，环境优美B.海运发达，交通便捷C.依托科研机构，科技发达D.人口稠密，劳动力充足右图

3、为北印度洋（局部）洋流图，读图回答8-9题。8.当新一天的范围正好占全球的四分之三时，图中①地的区时为A.7时B.9时C.12时D.21时9.如果图中的虚线为晨昏线，则此时北京时间为A.8时B.10时C.18时D.22时阅读下列材料，回答10-11题。材料1:右图是薰衣草北半球主要产区分布示意图。材料2：薰衣草的商业栽培，主要是要取得薰衣草的花来提取薰衣草精油，薰衣草精油可以作为杀菌剂和高级香水、香料的添加剂等。10.董衣草对分布区具有独特的要求，北半球几大产区分布的共同特点是A．纬度较为适中B．地处沿海地带C．地势开阔的平原地带D．海洋性气候5区11．薰衣草的商业栽培，主要

4、是要取得薰衣草的花来提取薰衣草精油，薰衣草精油可以作为杀菌剂和高级香水、香料的添加剂等。薰衣草精油生产的区位导向类似于A．电子装配B．煤化工C．水果加工业D．飞机制造二、综合题(56分)12.(26分)中国南极科学考察队乘坐“雪龙”号极地科考船进行了第30次科学考察。科考船从上海出发，经过澳大利亚的弗里曼特尔与阿根廷的乌斯怀亚两个港口，首次完成环南极航行。读下图和相关材料，回答下列问题。（1）写出“雪龙”号从上海到弗里曼特尔所经过的气压带和风带名称。（4分）（2）指出图中阴影处农业地域类型的名称，分析其共同的形成条件。（11分）1985年2月20日，在南极洲乔治王岛上建成了中

5、国第一个南极科学考察站——长城站。2014年2月8日，中国第四个南极科考站——泰山站正式竣工。（3）指出长城站和泰山站在位置上的主要差异。（5分）南极地区平均海拔超过2000米，是世界上平均海拔最高的地区。陆地绝大部分地区被冰雪覆盖，冰层平均厚度达1720米。气候终年酷寒。（4）分析南极地区气候终年酷寒的主要原因。（6分）13.(18分)结合材料，回答下列问题。材料l：京津冀地区示意图（左图）、“唐山钢铁”不利态势图(右图)(1)河北省植树造林，构建京津冀生态屏障。指出此生态屏障的位置及生态效益。(6分)(2)据右图，说出振兴“唐山钢铁”的主要措施。(6分)5材料2：崇礼每年

6、11月～次年4月初可滑雪，现有多家大型滑雪场和配套酒店，有高速公路连接北京。(3)结合材料2，概括崇礼具备与北京共同申办2022年冬奥会的条件。(6分)14.(12分)阅读图文材料“回答问题。材料一我国部分区域年太阳辐射总量（单位：兆焦/平方米)材料二成都和延安气候资料(1)（8分）与成都平原相比，延安地区农业发展的气候条件有何利弊？材料三1989年至2005年西安工业用地分布变化图(2)（8分）西安1989-2005年工业空间分布有何变化？分析这种用地空问分布的变化是否合理?请说明理由。(4分)2014—2015—1天津一中高三年级地理学科三月考答案5（3）主要差异：长城站

7、纬度比泰山站低（2分）；长城站建在南极大陆外围的乔治王岛上，泰山站建在南极大陆内部（2分）；长城站靠近与南极洲最近的南美洲大陆（1分）。（4）绝大部分位于南极圈以内，纬度位置高，获得太阳辐射少；平均海拔2000米以上，地势高，气温低；冰雪覆盖面积大，冰面反射太阳辐射能力强造成地表获得太阳辐射少，气温低。（每点2分，共6分）13、（1）位置：西部和北部山地（2分）效益：防风固沙，净化空气，保持水土，涵养水源、防灾减灾（保护农田），美化环境，调节气候（调节大气温度和湿度）（任选2点，4分）（2）提高技术水平