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时间:2018-08-22
《【生物】重庆八中2014届高三下学期3月半月考》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、生物一、选择题(本大题共6小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。)1、下列有关细胞中的生理过程发生场所的说法中,正确的是A.只有细胞核才能发生基因突变B.叶绿体是能量转化的唯一细胞器C.癌变细胞的核糖体活动旺盛D.内质网是肽链合成和加工的车间2、将番茄和马铃薯通过体细胞杂交技术培育成杂种植株,此过程不涉及A.灭活病毒的诱导B.植物细胞的全能性C.酶解法去除细胞壁D.染色体数目变异3、引起燕麦幼苗向光弯曲生长的主要原理是光照会引起A.细胞对生长素的敏感度提升B.生长素的移动改变C.生长素的合成量改变D.顶
2、芽的生长加速4、用新鲜的紫色洋葱鳞片叶的内表皮为材料制成装片,经过下列试剂处理后置于显微镜下直接观察,有关说法正确的是A.滴加30%蔗糖与红墨水的混合溶液,吸取多余染液后可观察质壁分离B.滴加健那绿染液,吸取多余染液后可观察高尔基体的分布情况C.只需滴加吡罗红染液,吸取多余染液后便可观察RNA的分布D.只需滴加醋酸洋红,吸取多余染液后便可观察染色体的形态和数目5、成熟植物细胞的主要吸水方式是渗透吸水。某兴趣小组为研究渗透吸水做了一个实验,装置如图甲所示,图甲中液面上升的高度与时间的关系如图乙所示,一成熟植物细胞被放在某外界溶液中发生的一种状态(
3、此时细胞有活性)如图丙所示。请判断下列相关叙述中错误的是A.由图甲中漏斗液面上升可知,实验开始时b侧液体的浓度大于a侧B.由图乙可知,图甲中漏斗里溶液的吸水速率在下降C.图丙中的原生质层和图甲中的c结构都属于半透膜D.把图丙所示状态的细胞放在清水中,会发生质壁分离6、A、B两个湖泊生态系统原来基本相似,但其中一个湖泊因附近农田过度使用化肥而被污染。下图表示目前两个湖的光合作用速率随着水深的变化。下列有关说法正确的是4A.B湖光合作用速率远低于A湖,所以受到污染的湖是B湖B.A湖和B湖中的动物的分层分布直接与光照强度有关C.A湖固定的太阳能更多,
4、所以A湖中的能量传递效率更高D.A湖水深超过10m和B湖水深超过80m区域的生物主要是消费者和分解者二、非选择题(本大题共3小题,共54分)7、(18分)将生长状况相同的若干幼苗分别都按下图装置处理,并将装置置于不同光照强度下处理4小时,记录量筒和电子称的读数变化,结果如下表所示。假定1ml培养液为1g,读数变化都是由光合作用和呼吸作用引起的,且各组幼苗呼吸作用强度相同,请回答下列问题:(1)培养液中含有多种无机盐离子,如叶绿素合成所需要的,这些无机盐离子进入根毛细胞的主要方式为。(2)由于幼苗对Ca2+的相对吸收速率小于水,所以培养液中Ca2
5、+浓度会逐渐。(3)实验结果表明,随着光照强度增加,培养液消耗速度的变化趋势是。(4)由组别1结果可知,幼苗通过呼吸作用产生的CO2与消耗的O2的差值为1.6g,那么在光照强度为500lx条件下幼苗通过光合作用固定的CO2与产生的O2的差值为g。(5)根据实验数据推测,当光照为1000~2000lx时,限制幼苗的光合作用强度增大的主要因素可能是(填光照强度或CO2浓度),这是因为当光照为1000lx时幼苗的光合作用强度(填大于、小于或等于)光照为2000lx时的光合作用强度。(6)光照大于3000lx后,随光照继续增强,光合作用的强度,可能的原
6、因是光照强度过高,使幼苗气孔部分关闭,导致进入叶肉细胞减少。8、(18分)某盗墓人在一次盗墓行动中,脚掌被一枚长钉扎入,猛然抬脚,吓得“魂飞魄散”。据此分析回答:(1)盗墓人进入温度明显较低的盗洞中,肾上腺素和(激素)产量会增加,此时其体内产热量,体温。(2)盗墓人脚掌被扎后,在感觉痛之前有抬脚反应,这是因为中有调节该活动的低级中枢;盗墓人受惊吓出现“魂飞魄散”现象的神经调节中枢位于。(3)由于伤口过深,医生担心盗墓人被破伤风杆菌感染,所以为他注射了破伤风抗毒素血清进行紧急预防或治疗,根据下图所示免疫过程回答:4①破伤风杆菌在伤口表面难以生活,
7、其细胞呼吸类型是。②在细胞①~④中,只有不能特异性识别抗原。物质甲是,物质乙的化学本质是。9、(18分)Ⅰ.在牧草中,白花三叶草有两个稳定遗传的品种,叶片内含氰(HCN)的和不含氰的。现已研究查明,白花三叶草的叶片内的氰化物是经下列生化途径产生的:某研究小组用甲乙两个不产氰的牧草品种杂交,F1全部产氰,F1自交得F2。将F2植株的叶片提取液进行了生化研究,发现F2植株有四种品系,如下表所示:(1)由生化途径可以看出基因控制生物性状的途径是基因通过,进而控制生物的性状。(2)根据研究结果判断,D基因和H基因位于(填同一或不同)对染色体上,品系Ⅱ的
8、基因型可能为。(3)该杂交方案的F2植株中,约有的植株自交后代都能产氢,约有的植株自交后代都不能产氢。(4)如果将F2中品系Ⅱ和品系Ⅲ杂交,子代的产氢
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