【英语】河南省尉氏三中北校区2015-2016学年高二上学期第一次月考

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1、尉氏三中北校区2015-2016学年度高二第一学期第一次月考英语试题命题人:常建伟审核人:王文来第一部分听力略第二部分阅读理解(共两节,满分40分)第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。ATheCambridgeScienceFestivalCuriosityChallengeDaretoTaketheCuriosityChallenge!TheCambridgeScienceFestival(

2、CSF)ispleasedtoinformyouofthesixthannualCuriosityChallenge.Thechallengeinvites,evendaresschoolstudentsbetweentheagesof5and14tocreateartworkorapieceofwritingthatshowstheircuriosityandhowitinspiresthemtoexploretheirworld.Studentsarebeingdaredtodrawapicture,write

3、anarticle,takeaphotoorwriteapoemthatshowswhattheyarecuriousabout.Toenterthechallenge,allartworkorpiecesofwritingshouldbesenttotheCambridgeScienceFestival,MITMuseum,265MassAvenue,Cambridge02139byFriday,February8th.StudentswhoentertheCuriosityChallengeandaresele

4、ctedaswinnerswillbehonoredataspecialceremonyduringtheCSFonSunday,April21st.Guestspeakerswillalsopresentprizestothestudents.Winningentrieswillbepublishedinabook.Studententrieswillbeexhibitedandprizeswillbegiven.Familiesofthosewhotakepartwillbeincludedintheceleb

5、rationandbrunchwillbeserved.BetweenMarch10thandMarch15th,eachwinnerwillbegiventhespecificsoftheclosingceremonyandtheCuriosityChallengecelebration.Theprogramguidelinesandotherrelatedinformationareavailableat:http://cambridgesciencefestival.org.21.Whocantakepart

6、intheCuriosityChallenge?A.Schoolstudents.B.Cambridgelocals.C.CSFwinners.D.MITartists.22.Whenwilltheprizegivingceremonybeheld?A.OnFebruary8th.B.OnMarch10th.C.OnMarch15th.D.OnApril21st.1023.Whattypeofwritingisthistext?A.Anexhibitionguide.B.Anartshowreview.C.Anan

7、nouncement.D.Anofficialreport.BAsmoreandmorepeoplespeakthegloballanguagesofEnglish,Chinese,Spanish,andArabic,otherlanguagesarerapidlydisappearing.Infact,halfofthe6,000—7,000languagesspokenaroundtheworldtodaywilllikelydieoutbythenextcentury,accordingtotheUnited

8、NationsEducational,Scientific,andCulturalOrganization(UNESCO).Inanefforttopreventlanguageloss,scholarsfromanumberoforganizations—UNESCOandNationalGeographicamongthem—haveformanyyea

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