考研英语主观题高分必读课程-写作电子讲义

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1、考研英语主观题短文写作电子教材目录第一章考研英语短文写作命题特点和规律第一节《全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲》及评分准则一．英语考研大纲对短文写作的规定二．英语考研大纲对短文写作的总体要求三．一般评分原则四．具体评分标准第二节短文写作命题特点及命题预测一．历年真题选题回顾二．命题特点（一）历届考研英语写作试题类型（二）历届考研英语写作命题特点三．命题预测第二章考研英语写作高分探析第一节考研英语写作失分因素一．考研英语难在何处？二．考研英语短文写作失分的主要原因及分析三．考研英语写作困境及对策:第二节考

2、研英语短文写作得分要领第三节考研英语写作程序一．审题过程二．构思过程三．下笔创作过程四．三段文的写作技巧第四节考研英语写作常见题型一．提纲题型写作二．表格和图表题型写作（一）表格和图表题型写作要点：（二）表格和图表题型写作试题实例（三）表格和图表题型的核心句型三．图画题型写作（一）图画题型写作要点：（二）图画题型写作试题实例（三）图画题型的核心句型四．情景题型写作（一）情景题型写作要点：（二）情景题型写作试题实例五．摘要题型写作（一）摘要题型写作要点：（二）摘要题型写作试题实例六．书信题型写作（一）书信题型写

3、作要点：（二）书信题型写作试题实例七．写作基本模块使用示范（一）议论文（二）图表作文（三）漫画作文（四）应用文第五节考研英语写作文章的常规整体构建模式54一．开头段（一）引入主题的常用格式（二）开头段的表达方法1．使用引语（useaquotation）2．使用具体详实的数字或数据（usefiguresorstatistics）3．提出问题（askaquestion）4．给出背景（offerrelevantbackground）5．定义法（givedefinition）6．主题句法（useoftopicsent

4、ence）（三）开头段的常用核心句型二．中间段/扩展段/主体段（一）扩展段的承启词语1．总结关系过渡词语2．比较对比关系过渡词语3．列举关系过渡词语4．因果关系过渡词语5．让步关系过渡词语6．强调关系过渡词语（二）扩展段的表达方法1．列举法2．比较/对比法3．因果法4．例证法5．发展过程法6．定义法7．分类法（三）扩展段的常用核心句型三．结尾段/终结段（一）结尾段的承启与终结方式（二）结尾段的写作方法1．总结归纳2．重申主题3．预测展望4．提出建议5．提出问题6．引用格言（三）结尾段的核心句型第三章考研英语短

5、文写作十年真题分析第一节1998年第二节1999年第三节2000年第四节2001年第五节2002年第六节2003年第七节2004年第八节2005年第九节2006年第十节2007年54考研英语短文写作命题特点和规律第一节《全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲》及评分准则一．近年英语考研大纲对短文写作的规定全国硕士生入学英语考试大纲对短文写作做了明确的规定。2005年前的规定是考生要根据所给题目、素材、写作提纲、规定情景或图表、图画等在40分钟内写出不少于200词的短文。要求内容切题，表达清楚，意思连贯，语言比

6、较规范。内容切题——统一性：短文必须围绕主题扩展，不能多中心；具体表现在句子、段落、篇章中。意思连贯——连贯性：句子间、段落间的衔接要自然通畅；具体表现在短文内在的逻辑发展顺序、外在的“形和”语篇连贯手段，以及新旧信息处理。语言比较规范——表现在遣词、造句、谋篇中，符合英文的表达习惯。●测试要求：分数：20%；时间：约40分钟；字数：约200单词。●测试内容：注重实用写作，出题范围大，时有要求特殊文体格式，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等。●语言能力：根据大纲规定内的词汇量，针对特定“读者”选择适当语

7、言。●为考生提供的信息：主题句、写作提纲、规定情景、图表等。●测试要点：书面表达。●答题卡种类：答题卡2，人工阅卷、机器登分。►近年变化1．分值变化91年－－2001－－200515分20分30分（2task）2.字数要求91－00120-150words01－04200words05－06100+160-200words3.命题形式91－96outline提纲作文97，99graph图表作文98，00picture图画作文01－06picture图画作文05，06letter增加应用文4．时间变化2004年

8、前考试时间180分钟，作文大约需要40分钟；2005年后约一个小时。●作文变化：新特征为：情景+提纲+普通图片=多种命题的优点。91-96年均为提纲作文，字数120-150，分值15%；指令包括：标题，提纲和起始句。97至今为图示文：字数从98年的至少150到01年的200个；分值20%；其指令如下：*图表：附有数据；漫画：配有文字说明；图片：带文字提示；并对短文提出2-3点类似提纲的要求，考生可以