【语文】江苏省无锡一中2013-2014学年高一上学期期中考试

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1、江苏无锡一中2013—2014学年度上学期期中考试高一语文试题第I卷(完成1—20题,将答案用2B铅笔填涂在答题卡上)(46分)1、下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.翱翔竹篾稠密金璧辉煌B.帐篷诳语发轫纵横捭阖C.蜇居掣肘蜚声沆瀣一气D.眷写憧憬急燥罄竹难书2、下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是()A.惶然huáng戕害qiāng剥花生bāo拾级而上shèB.落枕lào思忖cùn渗浸jìn稗官野史bàiC.薄荷bò搭讪shàn流露lòu魂牵梦萦yíngD.癖好pì粗犷guǎng蜿蜒wān入不敷

2、出fù3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()①人如果总是_______于过去辉煌的成绩,不思进取,就很难取得新的成绩。②人可以抛舍很多,但绝不可抛舍养育自己的土地,失去了对它的_____,便失去了精神的家园。③事情扑朔迷离,一时间难以快速决断。______处理,恐失公允。A.沉绵眷念急促B.沉湎眷恋仓促C.沉湎眷念仓促D.沉绵眷恋急促4、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是()A.更大产业效益的获得,与科技进步、资金投入等因素休戚相关。B.科技发展带来的便利是不容分说的,千里之外的问候,只要一

3、个短信瞬间就能完成。C.中国的动漫产业正方兴未艾,但由于受众欣赏水平的日渐提高,势必要加速产业调整的步伐。D.有些地方的球迷,对主队的平庸表现绝不漫骂,而是将大家耳熟能详的老歌即兴换上新词,齐声歌唱,委婉地表达不满。5、下列各句中,没有语病的一项是()A.北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路,将于2014年申遗的“中国大运河”,包括京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成。B.据悉,一种新型的袖珍电脑将亮相本届科博会,它采用语言输入、太阳能供电,具有高雅、时尚、方便、环保的功能和作用。C.为庆祝新登中学建校7

4、0周年,“圣园印象”歌舞晚会将于10月5日在体育馆举行,届时校长和其他学校领导也将登台表演。D.中华全国总工会紧急拨款100万元,用于对在黑龙江省鹤岗新兴煤矿爆炸事故中遇难矿工家属的慰问。6、下列对文学常识的陈述不正确的一项是()A.9柳宗元,字子厚,今称柳河东,是“古文运动”的倡导者之一,为唐宋八大家之一,著有《柳河东集》。B.荀子,名况,字卿,战国末期赵国人。荀子既是思想家,又兼长于文学,在战国诸子中,他与孟子、庄子对后世影响最深。他提出“性善论”,是法家思想的重要代表,韩非子即为他的学生。C.赋是我国

5、古代一种有韵的文体,讲求声律、押韵、对偶等形式,兼具诗歌和散文的特点。其特点为“铺采摛文,体物写志”;有时虚设主客,通过“抑客扬主”的方式阐述观点。D.老舍,原名舒庆春。代表作品有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》,话剧《龙须沟》、《茶馆》。以讽刺幽默的风格,赢得了人民喜爱,被授予“人民艺术家”的称号。7、下列句子中加点的字,意义和用法都相同的一组是()A.本所以疑,正为此耳。此所以为我擒也。B.其隙也,则施施而行苍然暮色,自远而至C.吾所以有天下者何?经术正所以经世务D.尔何相信之审邪?故为之文以志。8、

6、下列与例句中“以”的意义和用法相同的一项是()例句:朝廷不以安世不肖,使在言路。A.宁可以急相弃邪?B.当捐身以报国恩。C.人皆不能知卿,以卿但知经术。D.其女以疾,两目皆盲。9、下列选项中,句式特点不同的一组是()A.黔敖为食于路B.上不我用,即亡。问以为治之本何为其然也C.淮阴屠中少年有侮信者D.岂借才于异代乎?蚓无爪牙之利非不尽心,但于今未有奇才耳!10、下列选项中,句式和例句相同的一项是()例句:无复是过也。A.士之傲爵禄者,固轻其主B.句读之不知C.以为凡是州之山水有异态者,皆我有也。D.曹操、刘

7、备、关羽皆为所挫。11、下列各组句中加点字解释全都正确的一项是()A.必待非常之人不同寻常求诸物议非议B.有盗夜入其室强盗可为将相及使绝国者横渡C.卿之遭遇,实师德之力遭逢陛下慢而侮人懈怠D.彼其忠实心诚信于士大夫也诚实韩信孰视之通“熟”仔细地12、下列各组句中加点的字解释全都不正确的一项是()A.君子博学而日参省乎己学识广博非蛇鳝之穴无可寄托者藏身B.小学而大遗小的方面白露横江白茫茫的水汽C.陆逊意思深长意味然则卿设施以为何先机构、系统D.而绝江河河流齐大饥,黔敖为食于路荒年13、下列句中词类活用分类正确

8、的一项是()⑴有一人欲依附,歆辄难之⑵不知东方之既白⑶其下圣人也亦远矣⑷士之傲爵禄者⑸非利足也⑹众辱之⑺朝闻夕死⑻信数与萧何语,何奇之⑼面折廷争⑽上食埃土,下饮黄泉⑾吾从而师之⑿而耻学于师⒀群聚而笑之⒁吾与子渔樵于江渚之上⒂侣鱼虾而友麋鹿⒃舞幽壑之潜蛟⒄击空明兮溯流光⒅卧而梦⒆箕踞而遨⒇四望如一9A.⑴⑻/⑹⑺⒁/⑾⑿/ ⑸⒃        B.⑴⒂/⑷⑸/⑶⒁⒅/⒃⒄C. ⑵⑷/⑹⒀/⑿⒂/⒄/⒇       

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