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时间:2018-08-22
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1、2019年高中学业水平测试地理考点整理地理(必修1)一.宇宙中的地球★考点1:了解不同级别的天体系统,说明地球在太阳系中的位置。(1)天体:宇宙间物体的存在形式;天体系统:宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转,形成天体系统。(2)天体系统由高到低的层次:(如图)(3)地球在宇宙中的位置:按从低到高的级别依次是地月系、太阳系、银河系和总星系。对于每一个级别的天体系统,地球都有相应的位置。(5)太阳系成员:太阳、行星及卫星、小行星、彗星、流星体、行星际物质;中心天体是太阳。太阳系有八颗行星,八大行星按距日由近到
2、远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。地球是太阳系一颗普通行星。★考点2:知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,理解地球上存在生命的条件。(1)普通性体现在:①八大行星绕日公转运动的特征:同向性、共面性、近圆性;②八大行星根据距日远近、质量、体积等特征分为三类:类地行星(水星、金星、地球、火星)、巨行星(木星、土星)、远日行星(天王星、海王星)(2)特殊性体现在:地球存在生命物质(C)P6条件原因安全的宇宙环境太阳系内大小行星各行其道,互不干扰;外部稳定的光照条件太阳辐射比较稳定;自
3、身适宜的温度条件日地距离适中;自转公转周期适中;适于生物呼吸的大气地球质量、体积适中;有液态水地球内部物质运动,形成水汽逸出,适宜的温度使水多以液态存在★考点3:了解太阳辐射对地球的影响。---太阳能量来源于太阳内部的核聚变反应。(1)太阳直接为地球提供了光、热资源,地球上生物的生长发育离不开太阳。(2)太阳辐射能维持着地表温度,是促进地球上的大气、水运动和生物活动的主要动力。(3)为人类生产、生活提供直接和间接的能源。(石油、天然气)★考点4:了解太阳活动对地球的影响。(1)太阳大气层由内至外可以分为光球、
4、色球、日冕层。(2)太阳活动最主要的类型是黑子和耀斑,分别出现在太阳大气层的光球和色球,其活动的平均周期为11年。(3)太阳活动对地球的影响主要有:①影响无线电短波信号,导致通讯衰减或中断。②产生“磁暴”现象,指南针不能正确指示方向。③两极地区高空大气产生极光现象。④地球上许多自然灾害的发生与太阳活动有相关性。★考点5:知道地球自转和公转的方向、周期和速度地球自转地球公转示意图方向自西向东;北极上空看呈逆时针,南极上空看呈顺时针。自西向东;北极上空看呈逆时针,南极上空看呈顺时针。周期(1)1个恒星日,23时5
5、6分4秒,地球自转真正周期(2)1个太阳日,24小时,地球昼夜更替周期公转3600,365天6时9分10秒速度除南北两极点外,角速度处处相等,即15°/小时;线速度,自赤道向两极逐渐减小为0。位于近日点(1月初)时公转速度快;位于远日点(7月初)时公转速度慢。★考点6:理解昼夜更替和地方时产生的原因,能够进行简单的区时计算。(1)昼夜更替现象产生的原因:地球是不透明的球体,因此有昼半球和夜半球之分;地球持续不停地自转,因此昼、夜半球所处部分不停地变化,就有了昼夜更替现象。昼夜更替的周期是1个太阳日。(2)晨昏
6、圈:昼夜半球的分界线,由晨线和昏线组成,在此线上太阳高度是0度。顺着地球自转方向由夜半球进入昼半球所经过的分界线是晨线,顺着地球自转方向由昼半球进入夜半球所经过的分界线是昏线。(3)地方时产生原因:地球自转使得同纬度地区不同地点见到太阳的时刻会有早晚。地方时的确定与经度的对应关系:太阳直射那条经线地方时为12点,晨线与赤道相交点所在经线地方时为6点,昏线与赤道相交点所在经线的地方时为18点。同一条经线上的地方时相同,经线(经度)不同地方时不同。经度每隔15°,地方时相差1小时;经度每隔1°,地方时相差4分钟。
7、(4)时区与区时(C)P16-17时区:为了统一标准,国际上把经度15°划分为一个时区,全球划分为24个时区。区时:各时区都以本区的中央经线的地方时作为全区使用的时刻。北京时间含义:采用东八区的区时作为中国统一使用的时间(东经120度的地方时)。区时的计算:所求地的区时=已知地的区时±1小时×时区差。解题步骤:第一步,求两地时区差:同侧减,异侧加;第二步,求出区时值,东加西减,知西求东用加号,知东求西用减号。补充考点:结合实例,说明地球自转偏向力对地表物体水平运动方向的影响。(1)由于地球自转,地球表面的物体
8、在沿水平方向运动时,其运动方向发生一定的偏转在北半球向右偏转,在南半球向左偏转,赤道上无偏向。(南左北右)(2)促使物体水平运动前进方向产生偏转的力,称为地转偏向力。(3)地球自转偏向力对风向、洋流的流向、河流的运动(堆积、侵蚀)都有影响,★考点7:理解黄赤交角的地理意义。(1)黄赤交角是赤道平面黄道平面之间的夹角,目前是23026′。(2)黄赤交角的影响:由于黄赤交角的存在,并且地轴在宇宙空间的方
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