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时间:2018-08-22
《【语文】浙江省台州市书生中学2015-2016学年高一上学期第三次月考试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、浙江省台州市书生中学2015-2016学年高一上学期第三次月考试题一、语言文字运用(共22分,其中选择题每小题2分)1.下列各组词语中,加点字注音全都正确的一项是A.倔强(jué) 摇曳(yì) 羽扇纶巾(guān) 绿林好汉(lù)B.泥淖(nào) 赭色(zhě) 瞠目结舌(chēnɡ) 月晕而风(yùn)C粘贴(zhān) 慰藉(jí) 汗流浃背(jiá) 锲而不舍(qiè)D.偌大(nuò) 蟠桃(pān) 一叶扁舟(piān) 无人看管(kān)2.下列各句中,没有错别字的一项是()A.花草是废钱的玩艺,可是北平的“花草儿”很便宜
2、,而且家家有院子,可以花不多的钱而种一院子花。B.我的故乡没有繁华酥骨的都会,没有静秘侵肌的湖泊,没有悲剧般幽深奇诡的城堡,甚至是贫瘠而脏乱的。C.江河蔚蓝地在黑土地上流过,太阳和星星睡在我们的怀里,闪闪发光,颤动着金璧辉煌的梦。D.地坛在我出生前四百多年就坐落在那儿了,自从我的祖母年轻时带着我父亲来到北京。3.下列加点的词语使用正确的一项是( )A.先攻中国近代史,以研究谭嗣同出了丰硕的成果,打响了第一炮,奠定了他在治学上的坚实基础,此后研究成果不绝如缕,最后在美学领域擎起大旗。B.随着社会经济的进一步发展,安土重迁的观念越来越深入人心、即使富庶地区的人们也乐
3、意告别家乡,外出闯荡一番。C.对于作文中的病句和错别字,许多老师不以为意,觉得这些问题不必较真,学生长大了自然会解决。D.第85届奥斯卡颁奖揭晓,李安凭借《少年派的奇幻漂流》一举拿下最佳导演、最佳摄影、最佳视觉效果、最佳原创配乐四个大奖铩羽而归。4.下列各句没有语病的一项是()A.京剧起源于中国古老戏剧秦腔、徽剧、昆曲及汉剧,历经“徽秦”“徽汉”两次合流,形成于清代光绪年间的北京,最终享誉世界。B.1945年9月2日上午9时10分,我在日本东京湾内美国超级战舰“密苏里”号上,距离日本签降代表约两三丈的地方,目睹日本代表签字,对联合国投降。9C.由于网络的互动性、
4、网民的广泛参与性,使音乐的传播方式发生了革命性变化,任何人都可以通过网络创作、发布自己的音乐作品。D.在延迟退休的同时,国家还将开发更多岗位,适合中老年人,不与青年人争夺工作机会。5.下列对课文理解不恰当的一项是()A.苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?……”(《赤壁赋》)——通过主客问答,引出下文客对英雄人物不能与天地共存的感慨。B.我会对故乡浮粪四溢的墟场失望,会对故乡拥挤不堪的车厢失望,会对故乡阴沉连日的雨季失望,但那种失望不同于对旅泊之地的失望,那种失望能滴血。(《我心归去》)——用排比、拟人
5、手法,形象地写出对故乡的失望会让人痛彻心扉。C.太阳一上屋檐,鸟雀便又在吱叫,泥地里便又放出水蒸气来,老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天,营屋外的生涯了。(《江南的冬景》)—一连用几个“又”字,意在说明在江南每天都可以闻听鸟鸣,看见水汽蒸腾,还可以到屋外尽情地活动,从而写出了江南的冬日温润清新,充满生气。D.从它里面说,没有像伦敦的那些成天冒烟的工厂;从外面说,它紧连着园林、菜圃与农村。(《想北平》)——用对比手法,凸现北平不同于伦敦而“接近自然”的特色。6.下列文学常识表述有误的一项是()A、荀子,名况,战国末期赵国人,先秦儒家学派代表人物之一;曾在
6、齐国稷下讲学,后游历秦国,晚年任楚国兰陵令。今存《荀子》,为荀子及其门人所著。B、韩愈,字退之,河南河阳人,自谓郡望昌黎,故称韩昌黎。唐代文学家,思想家,古文运动的倡导者。曾任吏部侍郎,谥“文”,后人又称“韩吏部”、“韩文公”,有《昌黎先生集》。C、老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,中国现代著名作家。作品有长篇小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等。D、毛泽东同志喜欢用旧体诗的形式来表现现代生活的思想内容,这些诗其实属于古代诗歌,如《沁园春·长沙》《水调歌头·游泳》。7.下列各组加点字词义相同的一项是()A.今之众人,其下圣人也亦远矣B.欲人之无惑也难矣方其破荆
7、州,下江陵于其身也,则耻师焉,惑矣9C.纵一苇之所如D.举酒属客渺沧海之一粟举匏尊以相属8.下列加点词语的意义与现代汉语相同的一项是()A.君子博学而日参省乎已B.古之学者必有师C.师者,所以传道受业解惑也D.以为凡是州之山水有异态者9.下列各句中,与例句的活用现象相同的一项是()例句:假舟楫者,非能水也A.上食埃土B.圣人之所以为圣C.顺流而东也D.始指异之10.从常见文言句式的角度看,下列各句与例句句式特点相同的一项是()例:此非孟德之困于周郎者乎A.蚓无爪牙之利,筋骨之强B.不拘于时,学于余C.而今安在哉D.青,取之于蓝而青于蓝11.阅读下面这首小诗,仿照
8、句式结构,在横线上补写恰
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