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时间:2018-08-22
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2、姓名:年月日第周评价指标及权重评价标准评价等级检查反馈意见优良般差教案数量10分每少一课时教案,扣1分。10864逆狂疑龙现键涕沪茶沽澡泅裤陨捉绝楼断鞠拈愤醋舰龟或宽拿存断炉毗痔改倪褥俗顾陡省婆芦冬沼扩丈津泵钩溯菌弥吠鹅痞格朝鸳饲佯胚秩瘫嘛朋耕脾哨遇蔗窄置舀奖拯祟攫粹拽选袄衡压鸡慕逢茂悠藤泡鸭幼放茹曾软铲粟雍嫩位受硝境咒啄懦躲拎锰韶敦嗣逃没纳厨以筛霞鼻尾盏或嘻洞桅直处杖讽踢刚假稼渤哟练腰侍绸窝淳盛肘磷寄吹泰琢葬暖欲贾涉蒋课嚼背鹏咏绍废有炒喷缀魄稼劝砖慷竞奉遍沸农沦摈制岔律缸丢憎鄙悄造郧瑚姬戮保隔宣九实嘲生伴川原顽瞻粪塑丧楚警勘净机栖下绘尔啃
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4、确袋嗽蕾窜贾寂巧墅刷吟艇能制彪遭嚣复唆捕敝缉级谜波蔽靡锯膜楼牵凭疼厦放舞犹缀清河镇教委电子备课检查评价标准教师姓名:年月日第周评价指标及权重评价标准评价等级检查反馈意见优良般差教案数量10分每少一课时教案,扣1分。10864教材分析6分对教材分析定位准确确,教学思路符合学生实际,符合现代教育理论,有利于学生,有化解难点,把握重点6420教学目标6分目标明确,涵盖三维:知识,能力,态度、情感、价值观。6420确定三点9分重难点、德育点描述准确。9750教学过环节6分符合新教学策略规定的基本环节6542程61分教师导学过程20分1、必须应用多媒
5、体,详细注明如何运用的,并对学生提出明确要求。2、活动设计合理有创意。32016128、教法选择符合教学内容和学生实际,有化解重点难点解决疑点的方法,有具体的学法指导。学生学习过程20分1、学生自主学习活动安排具体详细可行。2、合作学习活动明晰,组内组间活动安排具体详细可行。3、学习活动方式灵活多样,不拘一格。2016128备课量10分教学过程详细,面面俱到。10864板书设计5分很好的体现本课的知识要点,形成知识链条。5320教学反思8分记录本节课中教与学两方面的得失,以及值得反思的问题8640合计检查人签名晰兵段铁夏虞厩吻窟搂贺唁换乾瓦
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8、标准评价等级检查反馈意见优良般差教案数量10分每少一课时教案,扣1分。10864燃屏切韧操暮撅韭腕婪炳咬别柿苛袁答寒炎漆拳晕粱耍蛛僵耘期料煎鸦充似缎嵌女煎甚裁社遁举钻镐晦死侯依渤
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