【政治】宁夏银川九中2015届高三下学期第一次月考文综

【政治】宁夏银川九中2015届高三下学期第一次月考文综

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1、宁夏银川九中2015届高三下学期第一次月考文科综合第I卷(选择题)一、选择题(每小题4分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)12.哲学的性质决定了它是“事后诸葛亮”;但它一旦产生又可以成为社会变革的先导,成为“事前诸葛亮”。哲学要成为“事前和事后诸葛亮”,需要①正确地反映自然、社会和人生的变化与发展②以具体科学为基础③反映时代的客观要求和历史趋势④反映一定社会和时代的经济和政治A.①②B.①③C.②④D.③④13.在古代欧洲,有这样一首诗:那时候,上面的青天还没有称呼,下面的大地也没有名字,其阿玛

2、特(即海洋)是大家的生母,万物都和水连在一起。下列观点与其观点相同的是①气者,理之依也②形存则神存,形谢则神灭③原子是世界的本原④人的理性为自然立法A.①②B.③④C.①③D.②④14.根雕艺术是结合自然美和创造美的造型艺术。技工们以树根的自生形态及畸变形态为艺术创作对象,通过构思立意、艺术加工及工艺处理,创作出人物、动物、器物等艺术形象作品,正所谓“三分人工,七分天成”。根雕艺术创作说明①意识活动具有主动创造性和自觉选择性②艺术创作存在自身特有的规律,可随心所欲③艺术创作不能破坏事物的本来面貌④艺术创作能实现对创作原

3、型的主观超越A.①②B.②③C.①④D.③④15.古希腊哲学家芝诺曾经说过:“人的知识就好比一个圆圈,圆圈里面是已知的,圆圈外面是未知的。你知道得越多,圆圈也就越大,你不知道的也就越多。”这主要表明A.真理最基本的属性是客观性B.人们追求真理的过程并不是一帆风顺的C.认识的目的是追求终极真理D.追求真理是一个永无止境的过程16.合理的理财方法,可以让家庭有限的资金保值或增值。下表中的理财公式及其解读体现的哲理理财公式解读理财=50%稳守+25%稳一半资金购买低风险理财产品用来保本,一半资金投资股票及基7攻+25%强攻金

4、获取风险收益。可承担风险比重=100-目前年龄进行积极性投资时,以可承担风险比重作为资金分配参照。例如,30岁可承担的风险比重是70,表示可将闲置资金中的70%进行积极性投资。①握联系的条件性②注重系统内部结构的优化趋向③两点论与重点论的统一④来自实践的认识推动事物发展A.①③B.②④C.①②D.③④17.在2012年,胡锦涛指出,执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的。精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险,更加尖锐地摆在全党面前,落实党要管党、从严治党的任

5、务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。这告诫我们①事物发展的道路是曲折的、迂回的②事物发展的方向是前进的、上升的③我们要准备走曲折的路,不能被前进道路上的困难所吓倒④旧事物的力量自始至终是强大的A.①②B.③④C.①③D.②④18.2012年根据国内外经济运行的新形势新情况,中央经济工作会议适时调整宏观经济政策的基调,这些调整的合理性在于召开时间2008年2009年2010年2011年2012年政策基调保增长扩内需调结构保持经济平稳较快发展稳经济调结构控通胀经济工作稳中求进统筹兼顾稳中求进①实践是认识的来源和动力②同一

6、矛盾在不同的发展阶段具有不同的特点③立足国情是我们一切工作的根本出发点④社会存在的性质决定社会意识的性质,客观要与主观统一A.②③B.①④C.①②D.③④19.下列诗句中与孔子“和而不同”这一思想蕴含相同哲理的是7①黄金无足色,白璧有微瑕②欲穷千里目,更上一层楼③生当作人杰,死亦为鬼杰④蝉躁林愈静,鸟鸣山更幽A.①②B.②③C.③④D.①④20.月饼是中华民族的传统特色美食。2012年中秋节期间,有专家指出,月饼高糖、高热量,不仅不利于身体健康,有时还是“健康杀手”。月饼要想成为一种健康食品,关键要从工艺和配料方面进行

7、改良,否则口味再好,也不符合现代人对营养方面的要求。这表明①辩证的否定观要求我们树立创新意识②创新是事物发展的源泉和动力③推动复杂事物发展就必须集中力量抓主要矛盾④矛盾的主次方面在一定条件下会发生转化A.①②B.③④C.①③D.②④21.网民所议所提虽是个人意见,但源于生活,代表一个群体,各级政府要本着“取其精华,去其糟粕”的态度,这样才能使其成为决策的有益参考。各级政府对待网民所议的态度体现的哲理是A.用对立统一的观点看问题B.实践是认识的来源C.矛盾普遍性与特殊性相联结D.事物发展是前进性与曲折性的统一22.择业观

8、是职业价值观的重要组成部分,对人们的择业行为有着重要影响。有些人在择业时只是一味地追求“我想干什么”而不考虑“我能干什么”,以至于在求职时四处碰壁。这说明①价值观对人生道路的选择具有重要作用②价值观不同,人们对客观事物的评价就不同③想问题、办事情要从实际出发,实事求是④有了正确的择业观就能实现就业A.①③B.②③C.①④D.②④2

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