【历史】安徽省合肥中汇实验学校2015-2016学年高二上学期期中考试试题

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1、2015-2016学年度中汇中学期中考试高二历史分值：100分；考试时间：90分钟题号一二总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）评卷人得分一、选择题（每题2分，共计50分）1．R．R．帕尔默在评论西方近代某思想解放运动时说：“如果说人文主义者因此而发起一个崇古运动，那是由于他们看到其中有与自己相仿的精神。”他所评价的思想解放运动A．为西方近代科学的兴起创造了条件B．从根本上打破了天主教会对西欧的一统局面C．为理性社会的建立提供了理论构想D．为工业革命的发生提供了最基本的理

2、论依据2．王国维《宋元戏曲考》称：“凡一代有一代之文学……唐之诗、宋之词、元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。独元人之曲，为时既近，托体稍卑，故两朝史志与四库集部，均不著于录；后世儒硕，皆鄙弃不复道。”这反映了A.元代文学不为后世所重视B.厚古薄今的观念影响深刻C.士大夫对市民文化的排斥D.八股取士抑制文学形式3．冯友兰在《中国哲学史》一书中写道：（明清）在这个时期，在某些方面，中国的文化有了重大进展。……官方方面，程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。非官方方面，程朱学派和陆王学派在清朝都发生了重大的反动。这里的“反动”是指（）A．

3、宋明理学的统治地位丧失B．对传统儒学地位的彻底否定17C．对传统儒家思想的批判继承D．倡导“自由”“平等”思想4．唐诗兴盛的根本原因是（　）A、中国封建社会达到鼎盛B、科举制度的推行C、唐朝诗人想象力丰富D、技巧高超、风格多样5．右图是公元前3世纪前后，古希腊的著名雕像《维纳斯》和中国秦朝的兵马俑。下列对两者的表述准确的是A．体现了人文主义精神B．产生于商品经济的发展C．产生于农耕经济的发展D．一定程度上反映了当时的社会政治状况6．有人认为“文艺复兴是一场复古运动”，这是基于这场运动A．借助古希腊罗马文化的形式来表达其文化主张B．从恢复被天

4、主教禁欲主义所泯灭的人性开始C．批判神权统治，鼓吹人性的解放和思想自由D．忽视了人们的精神生活和社会生活的变化7．儒学发展到官方哲学是由哪位思想家促成的的()A．孔子B．孟子C．董仲舒D．朱熹8．下列选项中不能体现继承与发展关系的是A．智者学派思想——人文主义思潮B．牛顿经典力学——爱因斯坦相对论C．君权神授说——社会契约论D．罗斯福新政——二战后西方国家经济调整9．某思想家提出“保天下者，匹夫之贱，与有责焉”，后梁启超将其概括为“天下兴亡，匹夫有责”。这位思想家是A．黄宗羲B．王夫之C．顾炎武D．严复10．书法是体现中华民族文化特色的一种

5、艺术形式。下列书体中属隶书的是1711．英国思想家洛克曾经因为反对斯图亚特王朝的复辟而手迫害致使被迫流亡荷兰，他在1688年光荣革命回国后发表《政府论》为新秩序辩护，下列属于他辩护的理由的是（）①人的自由权、生命权和财产权是上天赋予人的最基本的权利，是神圣和不可剥夺的②只有实行法治，人民才能有充分的自由，自由与法律不可分割③政府是为了保护人权而设立的，为了防止政府侵犯人权需要通过分权来限制政府权力④人民应该掌握立法权，君主掌握行政权力，两者的权力是平衡相互制约的A．①②③④B．①②③C．①②④D．①③④12．隋唐时期，出现“三教合一”主张，

6、儒、佛、道三家互相吸取有关的思想理论，逐渐融合。“圣人虽在庙堂之上，然其心无异于山林之中”这一观点说的是A．佛教与道教的调和B．儒学与道教的调和C．三教的调和D．儒学与佛教的调和13．孔子、孟子、程颐、朱熹、王阳明等人思想的共同点是（）A．“仁”B．“心外无物”C．“理”D．“格物致知”14．下列科技巨著，注意介绍和引进外来技术的有①《梦溪笔谈》②《农政全书》③《徐霞客游记》④《天工开物》A．①②B．②③C．③④D．②④15．初唐诗句“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”与北宋诗句“胡骑长驱扰汉疆，庙堂高枕失堤防”中的“胡”是唐宋时期我国北方少

7、数民族的通称，他们分别是指（）A.匈奴、蒙古B.回纥、女真C.突厥、蒙古D.突厥、女真16．公元前5世纪中叶以后，古希腊有些学者将研究重点从自然界转移到“人”本身。于是，出现了所谓的智者学派。下列对此认识错误的A.强调人的价值至高无上B.怀疑和否定了神的存在C.过分强调人的主观感受D.给极端个人主义打开了方便之门17．“反对豪强兼并土地，提出‘平天下者，均天下而已’的主张。……晚年所撰写《读通17鉴论》《宋论》，荟萃平生治史心得，为探讨其史学思想的重要依据。”这段材料描述的思想家①是一位杰出的唯物论者 ②反对“天命论”和“生知论”③提出“天

8、下为主，君为客”的崭新命题 ④反对以儒家六经为治学原则A．①②　　B．②④　C．①②③　D．①③④18．蒙古人人主中原后，婚姻习俗迥异于汉族，如多妻制、抢婚和收继婚等。“抢妻”是