【生物】四川省雅安中学2015-2016学年高二上学期10月月考

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1、四川省雅安中学2015-2016学年高二上学期10月月考理综试卷（生物部分）第I卷（单项选择题，共36分）单项选择题（本卷共12题，每题3分，共36分。每小题只有一个选项最符合题意。）1.关于育种方式的叙述，错误的是()A．诱变育种可产生新基因，大幅提高有利变异的比例B．杂交育种的育种周期长，可以获得稳定遗传的个体C．单倍体育种明显缩短育种年限，可迅速获得纯合品系D．多倍体育种能得到营养物质含量高的品种2.对下列生产实践中所利用的育种技术和原理对应错误的是()①水稻F1花药经培养和染色体加倍，获得基因型纯合新品种②抗虫小麦与矮秆小麦杂交，获得抗虫矮秆小麦③将含抗病基因的重组D

2、NA导入玉米细胞，经组织培养获得抗病植株④用射线照射大豆使其基因结构发生改变，获得种子性状发生变异的大豆A．①属于单倍体育种、原理是染色体变异B．②属于杂交育种、原理是基因重组C．③属于基因工程、原理是植物细胞全能性D．④属于诱变育种、原理是基因突变3.图示新物种形成的基本环节，下列分析正确的是()A.图中A表示基因突变和基因重组，是生物变异的根本来源B.图中B表示地理隔离，是新物种形成的必要条件C.种群基因频率的定向改变是形成新物种的前提D.C表示生殖隔离，是新物种形成的根本原因4.某动物种群中，基因型AA、Aa和aa的个体依次占25%、50%、25%。若AA个体没有繁殖能

3、力，其他个体间进行随机交配，理论上下一代中AA:Aa:aa比例为()A.0:2:1B.1:4:4C.1:2:1D.4:4:15.某种群中EE、Ee、ee的基因型频率如下图，图中阴影部分表示繁殖成功率低的个体。则7该种群经多代选择后三种基因型频率最可能是()6.某种兰花有细长的花矩（图1），花矩顶端贮存着花蜜，这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。下列叙述正确的是()A.蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向B.花矩变长是兰花新种形成的必要条件C.口器与花矩的相互适应是共同进化的结果D.蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长7.正常人体组织液中不可能出现的物质是（　　

4、）A．纤维素B．氧气C．钙离子D．葡萄糖8.人体出现组织水肿的原因可能是()①血浆中蛋白质含量过少②血液中尿素含量过高③血糖含量过高④淋巴循环受阻A.①②      B．③④    C．①④    D．②③9.人体与外界环境之间进行物质交换，必须经过的系统是()①消化系统②呼吸系统③神经系统④泌尿系统⑤循环系统⑥运动系统⑦生殖系统⑧内分泌系统A．①②③④B.⑤⑥⑦⑧C.①②④⑤D.③⑥⑦⑧10.下图是肌细胞与内环境的物质交换关系，X、Y、Z表示三种细胞外液，叙述错误的是()A．Y中O2进入骨骼肌细胞至少要经过3层细胞膜结构7B．肌细胞的代谢产物可能导致X的pH降低C．毛细血管

5、壁细胞的内环境是X和YD．X、Y、Z理化性质的稳定直接依赖于神经调节11.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是()A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境中发生的葡萄糖氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行12.下列有关兴奋在神经纤维上传导的叙述，不正确的是（　　）A．兴奋可在神经纤维上双向传导B．兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导C．静息时神经细胞的电位是外正内负D．兴奋传导的方向与细胞膜外局部电流的方

6、向一致第Ⅱ卷（非选择题，共54分）13.（14分）如图表示水稻育种的一些途径。请回答下列问题：（1）若要在较短时间内获得上述新品种水稻，可选图中________(填编号)途径所用的方法。其中⑦过程的原理是_______________________。（2）以矮秆易感稻瘟病(ddrr)和高秆抗稻瘟病(DDRR)水稻为亲本进行杂交，得F1。F1自交产生F2，F2矮杆抗病水稻中不能稳定遗传的占________，若让F2中的全部矮秆抗病的水稻植株自由授粉，则所得子代中的ddRR和ddRr的比是________。（3）糖尿病Ⅰ型是一种常见病，且发病率有逐年上升的趋势。治疗此病的胰岛素

7、过去主要从动物（如猪、牛）中得到。自70年代遗传工程发展起来以后，人们开始采用这种高新技术生产，将人类胰岛基因拼接到大肠杆菌的DNA分子中，然后通过大肠杆菌的繁殖，生产7出了人类胰岛素，如下图所示。请回答：（1过程②称为     ，需要的酶是________酶。             （2基因工程操作一般要经过A的提取、________和________的结合、________导入D、目的基因在大肠杆菌中表达与检测等四个步骤。（3上述人类胰岛素的合成是在大肠杆菌      上进行的。为什么大肠杆菌可以