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时间:2018-08-14
《岳麓版九历史上册材料分析题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、九年级上册史料分析题1、阅读材料:如果奴隶胆敢对主人说“你不是我的主人”,耳朵就要被割掉;如果理发师不经奴隶主本人许可,就把奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉;如果奴隶主伤害奴隶的眼睛或骨头,则只需向奴隶主赔偿奴隶身价的一半。请回答:(1)上述规定出自古代那个国家的哪部法典,这部法典是由谁制定的?(6分)(2)从上述材料中可以看出这部法典维护的是什么人的利益?(2分)(3)这部法典在世界法制史上有何地位?(4分)2、阅读材料:材料一:以下是古代的一些法律条文:“杀害婆罗门者应损毁自己,并三次投人火中。杀一个刹帝利,(应立)誓守戒六年,并交出1000头母牛和1头公牛。(杀)
2、一个吠舍,(应Iaj样立誓守戒)三年,并交出100头母牛和l头公牛。(杀)一个首陀罗,(应同样立誓守戒)一年.并交出10头母牛和1头公牛。请回答:(1)这些法律条文出自古代哪个国家的什么制度?(4分)(2)“刹帝利”在当时主要包括哪些社会阶层?(3分)(3)依据材料,由高到低排列出上述四个阶层的社会等级,并指出农民、国王属于哪一等级。(6分)3、阅读材料:材料一、乔达摩·悉达多王子,是世界上主要的宗教之一──佛教的创始人。他游遍整个印度北方,向所有愿意听讲的人宣讲他的新人生观。公元前483年他死去时,许多教导都铭刻在他的教徒的心中,在后来世世代代人们的口头中流传。材料二:公元前三世
3、纪,伟大的印度国王改信佛教。佛教迅速传播开来,佛教南到锡兰,东至缅甸,从那儿又传遍整个东南亚,直到马来西亚和今天的印度尼西亚。佛教还向北传播,直接进入西藏,又向西北传播,进入阿富汗和中亚地区。它传入中国,赢得了一大批信徒,又从中国传入朝鲜和日本。 ──《历史上最有影响的100人》请回答:(1)佛教的创始人乔达摩·悉达多后来被尊称为什么?(2分)(2)佛教的主要教义是什么?(4分)(3)为什么它能很快发展和传播?(4分)4、阅读材料:材料一:亚历山大虽然以解除波斯的奴役为号召,从小亚细亚到埃及一路赢得了当地人民的支持和拥护,但一旦遇到抵抗时,他是不惜大动屠刀的。城市
4、被摧毁,幸存者被出卖为奴,财富被洗劫一空。材料二:(亚历山大)远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融会,扩大了各民族已知世界的范围,加快了人类历史由分散走向整体的进程,在一个世界性的帝国内,世界性的政治、经济和文化的出现是必然的。回答问题:(1)材料一中,人民对亚历山大东征既支持又抵抗的原因是什么?亚历山大远征给东方人民究竟带来了什么?(4分)(2)根据材料二概括亚历山大远征在客观上所起的作用。(4分)5、阅读下列材料(7分)公元1世纪中叶在巴勒斯坦地区犹太人中间出现了基督教。随后得到了广泛的传播,现在已经成为世界三大宗教之一。据此请回答:(1)世界三大
5、宗教具体指哪三大宗教?(3分)(2)基督教出现的主要原因是什么?(2分)(3)基督教于11世纪分裂为哪些派别?(2分)6、阅读下列材料(11分)材料一:据史书记载,古希腊人于公元前776年创办了奥里匹克运动会,到了公元393年,罗马皇帝以禁止异教仪式为由将其取消。1896年,奥运会在中断1500年后,再度在希腊举行。现代的奥运会就是从1896年开始的。材料二:北京时间2004年8月30日凌晨,神圣的奥林匹克火在雅典奥林匹克体育场火炬台熄灭,这象征着奥运会的结束。北京市市长北京奥委会执行主席王岐山走上接旗台,从国际奥委会手中接过奥运会会旗。这象征着2008年奥运会进入倒计时。请回答:
6、(1)根据材料一,你知道奥林匹克运动会于哪一文明国家有关系吗?奥运会上的马拉松比赛这个项目是为了纪念哪一国家在哪一历史事件中哪一位英雄?这一历史事件的结果如何?它反映了什么问题?(2)根据材料二,你知道北京2008年奥运会的主题吗?7、阅读下列材料:材料一:打破藩界,重划全国行政区。全国划为3府72县,由中央政府任命府、县知事管理,完全取消大名的封建领主权。大名离开藩国,迁居东京,从国家领取俸禄。——摘自初中世界历史用书资料材料二:图《日本的小学课堂》(图略)请回答:(1)上述材料反映了日本的哪一历史事件?请根据材料一、二分别概括其主要内容。(2)这一事件对日本历史的发展有什么影响
7、?从促进国家发展来看,它对中国的今天现代化建设有什么启示?8、一个国家或民族的发展与振兴离不开革命或改革。在世界历史上有许多重大改革,例如:大化改新、俄国废除农奴制改革、日本明治维新、罗斯福新政等,这些改革推动了社会的发展和国家的进步。(1)请你从上述材料中找出属于世界近代史的两次改革。(2)请结合教材内容和你所掌握的历史知识,分别从性质、影响(包括积极的和消极的)等方面简要分析这两次改革的共同点。9、材料一:未经议会同意,国王无权废除或停止法律的执行,不经议会同意,
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