(0467)西方经济学上复习思考题

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1、(0467)《西方经济学上》复习思考题一、名词解释1、机会成本;2、稀缺性;3、需求;4、经济学;5、供给;6、弹性;7、效用;8、边际效用;9、成本;10、规模报酬;11、生产函数;12、引致需求;13、生产要素;14、总产量;15、企业家才能;16、无差异曲线;17、预算线;18、边际产量;19、等产量线;20、经济利润。二、单项选择题1、经济学可定义为()。A、政府对市场制度的干预;B、企业取得利润的活动;C、人们靠收入生活;D、研究如何最合理地配置稀缺资源于诸多用途。2、在完全竞争市场中()。A、消费者是价格的接受者,而厂商不是;B、消费

2、者和厂商都是价格接受者;C、消费者和厂商都不是价格的接受者;D、只有厂商是价格的接受者。3、经济学研究的基本问题是()。A、怎样生产;B、生产什么,生产多少;C、为谁生产;D、以上都包括。4、生产者预期某商品未来价格要上升,则对该商品当前的供给会()。A、增加;B、减少;C、不变;D、以上三种情况都可能。5、消费者预期某商品未来价格要上升,则对该商品当前的需求会()。A、减少;B、增加;C、不变;D、以上三种情况都可能。6、民航机票经常价格打折说明飞机旅行需求()。A、富有价格弹性;B、单位弹性;C、价格弹性不足;D、缺乏收入弹性。7、假定玉米市

3、场的需求是缺乏弹性的,玉米的产量等于销售量且等于需求量,恶劣的气候条件使玉米产量下降20%,在这种情况下,()。A、玉米生产者的收入减少,因为玉米产量下降;B、玉米生产者的收入增加,因为玉米的价格上生低于20%;C、玉米生产者的收入增加,因为玉米的价格上升超过20%;D、玉米生产者的收入减少,因为玉米的价格上升低于20%。8、需求曲线向右下方倾斜,表示当一种商品价格()时,需求量()。A、上升,增加;B、下降,减少;C、下降,不变;D、下降,增加。9、正常物品价格上升导致需求量减少的原因在于()。A、替代效应使需求量增加,收入效应使需求量减少;B

4、、替代效应使需求量增加,收入效应使需求量增加;C、替代效应使需求量减少,收入效应使需求量减少;D、替代效应使需求量减少,收入效应使需求量增加。10、在某一时期内彩色电视机的需求曲线向左平移的原因是()。A、消费者的收入水平提高;B、消费者对彩色电视机的预期价格上升;C、消费者对彩色电视机的预期价格下降;D、彩色电视机的价格上升。11、需求曲线为直线时、在单位弹性点上的总收益是()。loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalru

5、les,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'screditA、最大;B、最小;C、不一定为最值;D、无法判断。12、哪种弹性是度量沿着需求曲线的移动而不是曲线本身的移动()。A、需求的价格弹性;B、需求的收入弹性;C、需求的交叉弹性;D、需求的预期弹性。13、中国政府为了扶持农业,对农产品规定了最低限价,政府为维持最低限价,应该采取的相应

6、措施是()。A、增加对农产品的税收;B、实行农产品配给制;C、收购过剩的农产品;D、对农产品实行补贴。14、政府把价格限制在均衡水平以下可能导致()。A、黑市交易;B、大量积压;C、买者按低价买到了希望购买的商品数量;D、A和C。15、旨在保护生产者利益、刺激生产的政策组合和福利效果是()。A、最高限价、余额收购,消费者受损;B、最低限价、余额收购,消费者得益;C、最高限价、余额收购,消费者得益;D、最低限价、余额收购,消费者受损。16、一工人在工资率为每小时2元时每周赚80元,而在每小时3元时赚105元,则由此可以判断()。A、收入效应大于替代

7、效应;B、替代效应大于收入效应;C、收入效应和替代效应相等;D、无法确定。17、下列内容不是微观经济学范围的是( )。A、成本论;B、就业论;C、供求论;D、消费者效用论。18、以下说法正确的是()。A、一般情况下,总效用达到最大值时,边际效用为正;B、需求曲线斜率为正的充要条件是收入效应大于替代效应;C、消费者需求曲线上的各点都代表了效用最大点;D、若某条无差异曲线是水平直线,表明消费者对两种商品的消费都达到了饱和。19、假定某商品的价格从3元降到2元,需求量将从9单位增加到11单位,则该商品卖者的收益将()。A、保持不变;B、增加;C、减少;

8、D、增减不确定。20、()关注评价,而()关注结果。A、规范经济学,实证经济学;B、实证经济学,规范经济学;C、微观经济学,宏观经济学;

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