【地理】重庆市巴蜀中学2016届高三上学期10月月考

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1、重庆市巴蜀中学2015—2016学年度第一学期第2次月考高2016级高三(上)文科综合试题卷第Ⅰ卷本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。北京时间2015年9月3日10：00时，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大阅兵在北京天安门广场举行。图1为大阅兵开始时地球在轨道上的位置示意图（图中四点为二分二至），图2是大阅兵当天的地球光照示意图。读图回答1～2题。1．图1中，当地球公转位置A．由①到④时公转速度先慢后快B．由②到①时西风带总体北移C．

2、由③到②时海口正午太阳高度角渐大D．由④到③时南京昼短夜长2．图2中A点的区时是A．9月2日0时B．9月4日12时C．9月3日24时D．9月3日12时有效灌溉面积是指灌溉工程能够进行正常灌溉的水田和旱地面积之和。有效灌溉面积比例是指有效灌溉的耕地面积占耕地总面积的比重，它是反映农田水利建设的重要指标。下表为我国四个省区（海南、浙江、黑龙江、新疆）2013年的相关数据，据此回答第3～4题。省区耕地总面积（万公顷）有效灌溉面积比例（%）甲52191.5乙23161丙8531丁1220443．四省区有效灌溉面积比例有明

3、显差异的主要原因是①地形类型的差异②降水的差异③经济发展水平的差异④劳动力数量的差异A．①②B．②③C．②④D．③④4．表中甲、丙两省区最主要的经济作物分别是A．棉花、天然橡胶B．油橄榄、春小麦C．花生、甜菜D．油菜、黄麻中亚国家与我国之间已形成由铁路、公路、航空和管道等多种交通运输方式构成的综合运输体系。读我国与中亚部分地区略图，完成5～6题。55．我国与中亚国家之间大力发展铁路运输，体现其优势的是①适宜长距离大宗货物运输②修建总成本低③运输快捷，灵活方便④受气象灾害影响相对较小A．①③B．②③C．①④D．②④

4、6．某贸易代表团7月从吐鲁番出发沿铁路前往中亚考察，有关沿线的自然环境描述正确的是A．自咸海至阿拉木图呈现草原向荒漠的变化B．在乌鲁木齐看到坡上有植被、顶部有积雪的山峰C．锡尔河自上而下到河口水量不断增加D．从阿拉木图往北走看到山地针叶林分布海拔高度不断上升广西梧州市是一座山城，多为丘陵地形，每年有百十起崩塌、滑坡等地质灾害发生。崩塌多发生在地形坡度大于50度，高度大于30米以上的高陡边坡上，滑坡多出现在坡度50度以下的斜坡上。读下图回答7～8题。7．图中曲线a、b、c分别表示的含义是A．滑坡、降雨量、崩塌B．崩

5、塌、滑坡、降雨量C．降雨量、滑坡、崩塌D．崩塌、降雨量、滑坡8．关于该市地质灾害的叙述，正确的是A．该图表明该市地质灾害具有明显的季节性和均衡性B．降雨是地质灾害主要的诱发因素之一5C．地质灾害的发生都与人类活动有关D．海拔高处滑坡多，海拔低处崩塌多9．跟着二十四节气去旅行，在对的时间遇见最美的风景。下列选项中与上述原则相符合的是A．新疆北部喀纳斯——秋分——层林尽染，斑斓树叶遍布山野B．黑龙江漠河——夏至——期待在冰雪王国里找到属于自己的童话世界C．云南哈尼梯田——冬至——延续千年的大地雕刻，稻花飘香D．浙江杭

6、州西子湖畔——春分——小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头下左图为某同学手机显示的在我国某地登山运动轨迹图，下右图为登山过程中爬坡高度示意图。读图回答第10～11题。10．该同学登山过程中A．自起点至①地，太阳高度角逐渐变大B．从①地至②地的坡度最陡C．沿步道下山比乘缆车下山相对高度小D．翻越了海拔414米的山峰11．该地桃花盛开，由此推断A．此山可能为北方地区的丘陵B．当地传统民居普遍为平顶房C．桃花节可吸引大量海外游客D．观赏瀑布尚未进入最佳季节第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分。第36题～第42题为必考题（注：本

7、次地理选修部分全部为必考题），每个试题考生都必须做答。第42题～第43题为选考题，考生根据需求做答。36．(36分)阅读下列材料，读图回答问题。材料一：山西汾河流域图和A市的气候资料图。5材料二：杏花村（B村）地形平坦，相传于公元五世纪就开始酿酒，距今已有一千四百多年的历史。杏花村酿酒用晋中地区、吕梁地区的无污染优质高粱、大麦、豌豆做原料，加上杏花村取之不竭的优质水源，酿造出优质的杏花村酒。（1）解释汾河谷地的形成原因。（6分）（2）指出A市的气候类型，并分析A市气候大陆性强的主要原因。（12分）（3）分析杏花村

8、发展酒业的有利区位因素。（12分）（4）简要分析汾河的夏季水文特征。（6分）37．【旅游地理】（10分）阅读材料，回答问题。材料：西藏位于中国的西南部，地域辽阔，地势高峻，这里既有独特的高原雪域风光，又有妩媚的南国风采。每年7、8、9三个月都是西藏旅游的旺季。西藏是西部省市区中最贫穷落后的一个少数民族地区。优先发展旅游业，无疑是促进西藏经济社会文化事业发展的一条重要途径。