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时间:2018-08-13
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1、中心小学2009年下半年语文教研组工作计划一、指导思想 全面贯彻学校新学期工作思路和工作安排,以改革创新为动力,以教育科研为先导,以课堂教学为渠道,以优化教学过程,提高教学质量为核心,全面提升教师队伍的整体素质;扎实推进课改进程,全面实施语文学科素质教育,努力开创具有本校特色的语文教育教学新局面。二工作目标1、继续抓好教育教学理论的学习,创设浓郁的学习氛围,不断提高教师的自身素质。2、重点抓好教学常规管理与校本教研,进一步增强教师的自主创新意识,全面提高教育教学质量,提高学校的知名度。3、组织学生开展丰富多彩的语文课外实践活动,使学生在实践活动中形成一定的语文能力,创新意识和实践能力
2、。4、改进教研活动的形式,方法和内容,切实提高教师教学科研能力,争创有特色的语文教研组。三、工作重点1、以新课改为突破口,以点带面,以全新理念用好现有教材,为学生的全面发展奠定基础。2、坚持教师随堂听课、评课制度,及时了解教研课改动态,对教师进行面对面的交流,监控课改实验发展情况。3、教师与教师之间进行随机互评。同学科的教师之间随机进行听课、评课活动。一方面,可以检验集体备课教案的可操作性。另一方面,能促进教师之间互帮互学,取长补短,形成浓郁的研究氛围,提高教师的教学水平。4、以实施课程标准为中心,全面提高学生语文素养。(1)常抓写字教学,不仅是低年级要重视,中、高年级更要重视。每天安
3、排学生不少于20分钟的写字时间,老师作认真指导,努力使学生的字写得规范、美观。(2)要重视对口语交际教学的研究,加强对作文教学的研究,提倡教师写下水文,积极倡导使用现代教育技术,利用本校优势,充分发挥多媒体在课堂教学中的作用。(3)加强课外阅读的指导,着力营造书香校园。要切实提高课堂教学的效率,要让学生有时间多读书、读好书,读整本的书,班级建立好图书角,让书香浸润到校园的每一个角落。激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯。(4)以人为本,着力打造教师文化。彻底改变教师不读书不学习不求上进的思想感情现状,在力倡导教师读书写作,开辟学校博客,提升自身魅力。(5)作业设计要精,体现轻负荷
4、,高质量的教学思想,批改要细,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。教研组每月进行一次优秀作业评比,定期开展作业展览。(6)辅导时因材施教,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,补差提优,使每个学生都能充分发展。 5.加强教学质量监控。(1)做好每月的月考复习、质量分析、反馈等工作,进一步全面提高语文教学质量。(2)本学期我们要定期开展写字比赛,作业展览,和作文竞赛。四、工作安排2009—2010学年度上学期语文教研组工作计划表月份主要工作负责人九月1、制定教研组、学科教学计划教研组长、教师2、启动教师读书活动教研组十月1、学校“三新一德”课堂教学展示活动教导处教研组2、教案、作业检查教研组3、
5、组织开展联片教研十一月1、教师课堂教学创优竞赛。 教研组、教师2、做好准备,迎接学区一年级课堂教学抽查。教研组、一年级教师十二月1、研讨交流“怎样提高教学质量?”教研组、教师2、指导学生开展读书活动——各年级唐诗背诵比赛教研组、教师3、教师读书活动及博客成果展示教研组、教师张燕元月1、组织学期学业成绩检测教研组、教师2、总结学期工作。教研组、教师
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