依法治校示范校评估指标体系

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1、白城市教育局“依法治校示范校”评估指标体系（试行）序号一级指标（项目）分值二级指标（要点）分值三级指标（细目）分值评估检查办法得分一管理制度完善健全101．学校章程符合法律法规规定。4（1）是否依法按程序制定学校章程；（2）学校章程是否经过上级行政主管部门审核批准；（3）是否依照法定程序修改学校章程；（4）学校章程是否向全体教职员工、学生及家长公示，并真正成为学校各项工作的指导性文件。1111检查或随机抽查学校相关资料。座谈或问卷调查。2．有与学校章程相配套的完善的教育教学制度及管理制度。3（1）有

2、无符合规定的完善的教育教学及学籍管理制度；（2）有无符合规定的完善的人事工作制度；（3）有无符合规定的完善的师资管理制度；（4）有无符合规定的完善的财务管理制度；（5）有无符合规定的完善的后勤保障制度；（6）有无符合规定的完善的安全管理制度。0.50.50.50.50.50.5检查或随机抽查学校相关资料。座谈或问卷调查。3．设立符合规定的内部工作机构，职责清楚，分工明确。3（1）学校机构设置是否合理合法；（2）有无明确的职责分工和岗位目标；（3）有无明确的工作要求和具体的工作措施。111检查或随机抽

3、查学校相关资料。座谈或问卷调查。二校内管理体制完善51．学校校长依法办学，履行管理职责。学校党组织能充分发挥对学校工作的监督保障作用。3（1）校长是否遵守宪法和基本法律，熟悉教育相关法律法规，学历合格。有无先进的办学理念，是否具备教育专业知识和较丰富的教学实践经验，身心健康，能胜任校长工作；（2）校长是否能够依法按学校章程履行职责，建立统一的管理机制。有无完善的决策机制和工作程序并得到较好执行，能否主动接受学校党组织和教代会监督；（3）有无明确的党组织监督保障工作制度，有无具体措施和工作记录。111

4、检查或随机抽查学校相关资料。座谈或问卷调查，。82．建立学校重大决策法律审查机制，学校的重要发展规划、对外签订重要合同等事项须经合法程序审核。2（1）是否建立重大决策法律审核工作制度；（2）学校做出的重大决策、重要发展规划、对外签订的重要合同是否经过合法审核。11查阅工作资料。1．自觉遵守国家法律法规，依法按学校章程自主办学。3（1）学校领导和管理人员是否熟悉教育及相关法律法规，明确学校的权利、义务；（2）是否依法按章程制定发展规划，自主做出管理决策；（3）有无健全的管理系统并能有效地实施管理活动。

5、111座谈、查阅资料。三办学活动依法规范252．全面贯彻国家教育方针及相关政策。2（1）学校领导和管理人员是否明确教育方针、办学方向和培养目标；（2）教育方针、办学方向及各项政策规定是否得到贯彻落实。11座谈、查阅资料。3．依法保障教育教学管理秩序，有良好的校风。2（1）学校教育教学质量、管理秩序是否良好；（2）教师、学生有无严重违纪和刑事犯罪行为。11座谈、查阅资料。4．建立教职工岗位责任制，各岗位有明确的工作职责，各项制度得到有效实施。2（1）有无完善的教师岗位责任制并得到有效实施；（2）有无完

6、善的考评办法并按时完成考评工作。11检查或查阅学校相关资料。85．对教师教学工作有完善的检查监督制度,有教学研究及教师进修制度。4（1）有无完善的教学工作评估方案和评估标准、程序和方法；（2）评估工作是否正常进行并得到广大教师的认可；（3）是否坚持实行教研结合制度，教研内容有针对性，能够促进教学水平的提高；（4）是否按时完成教师进修计划，切实提高教师的业务能力。1111检查或查阅学校相关资料。6．严格按照有关规定招生和进行学籍管理。4（1）是否严格执行国家规定的招生政策；（2）有无拒收应依法接受义务

7、教育的适龄儿童、少年入学的情况，录取学生无违规操作现象发生；（3）是否严格执行学籍管理规定，学生档案管理完善；（4）是否严格“控辍”，对辍学学生要采取措施使其复学。1111查阅档案、资料，听取教师、学生和家长的意见、建议。7．严格执行国家规定的会计制度和财务管理规定,做到财务公开,无违规收支行为。4（1）有无健全的预算决算制度并有效执行；（2）有无健全的会计制度并得到落实；（3）是否遵守税收法律法规和相关政策及制度；（4）是否坚持实行财务公开制度。1111查阅资料,听取师生情况反映.8．建立学校安全

8、管理责任制和安全检查制度,学校设施无安全隐患。3（1）安全工作有无专人负责,有无完善的安全管理责任制,责任落实到人；（2）有无安全教育制度和安全检查制度,学校设施是否符合安全标准,是否建立起安全预防体制,有无紧急事故处理预案,是否能够及时排查隐患并纠正；（3）加强体育课及其他课程、各项学生教育活动的安全防范工作，是否依法规范运作校方责任险和学生意外伤害事故保险。111查阅学校相关资料，检查学校主要教育教学设施。89．配合当地公安、街道、工商、文化等部门加强校园周边地区