人居环境课程教学大纲

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1、《人居环境》课程教学大纲课程名称（中文/英文）：人居环境/EnvironmentManagement课程编码：07443604课程类型：专业选修课课程性质：专业基础课适用范围：03资源环境与城乡规划管理学时数：36其中：实验/实践学时：4课外学时：4学分：2先修课程：物业管理概论环境管理学考核方式：考查制订日期；2003年制定单位：广州大学理学院地理系审核者：周仁言执笔者；郑芷青一、教学大纲说明（一）课程的地位、作用和要求人居环境是资源环境与城乡规划管理专业的一门专业基础课，它研究的对象是人地环境的相互关系问题、生态理论、研究方法及其要求，区域与城市自然环境各要素的特点，主要的污染物，环境标

2、准，质量评价综合防治等，居住区与室内环境的特点，主要的污染物，环境标准，质量评价综合防治等。人居环境的优选与布局，人居环境与传统文化的关系。通过学习能较好地了解和掌握人居环境的一些基本理论、知识和技能，熟悉人居环境有关的规定和标准，熟练运用到实际工作中，不断提高物业管理的服务质量。（二）课程教学的目的和要求根据本课程的特点，通过教学，使学生较好的掌握：1、区域与城市自然环境各要素的特点，主要的污染物，环境标准，质量评价、综合防治，2居住区与室内环境的特点，主要的污染物，环境标准，质量评价、综合防治等。3人居环境的优选与布局，人居环境与传统文化的关系。在教学中不断提高学生综合分析问题解决问题和

3、实践的能力。进一步掌握物业环境管理理论基础和知识，（三）课程教学方法与手段讲授法综合实践法多媒体与调查实践本课程以课程教授为主，适当安排一些实习作业和课堂讨论，通过实习、讨论、不断提高学生的综合分析问题与实践应用的能力。（三）课程与其他课程的关系本课程与建筑学、生态学、社会学、环境学，生物学、物理、化学，城市规划，物业环境管理概论等课程有一定的关系。（四）教材与教学参考书教材：范祥清等人居环境中国轻工业出版社，教学参考书：1亢亮亢羽风水与建筑天津百花文艺出版社20012国家住宅与居住环境工程技术研究中心主编居住与健康北京中国水利水电出版社20053郑芷青宋建扬物业环境环境管理广州华南理工大学

4、出版社20054寇祥旺宅宝典北京文化艺术出版社20055王深法风水与人居环境中国环境科学出版社2003二、课程的教学内容、重点和难点重点：区域与城市环境居住区与室内环境特点、质量标准与人体健康的关系难点：人居环境的优选与布局课堂教学内容上篇区域与城市环境管理第一章区域与城市环境管理绪论第二章人类－环境系统第三章自然环境系统第一节大气环境第二节水环境第三节声环境第四节其他物理环境第五节固体废弃物处理和利用中篇居住区与室内环境第四章居住区与室内环境质量概述第五章居住区绿化第六章居住区室内外的空气、声、光环境第七章居住区的社会环境下篇人居环境的优选与布局第八章现代提倡的理想人居环境第九章传统文化称

5、谓的理想人居环境－“风水宝地”第一节传统文化对人居环境优选布局的理论第二节人居环境优选与布局实例分析三、学时分配：教学内容各教学环节学时分配采用何种多媒体教学手段章节主要内容讲授实验讨论习题课外其它小计第一章区域与城市环境管理绪论22多媒体文字、图形第二章人类－环境系统22多媒体文字、图形第三章自然环境系统66多媒体文字、图形第四章居住区与室内环境概述26多媒体文字、图形第五章居住区绿化224多媒体文字、图形第六章居住区室内外空气声光环境44多媒体文字、图形第七章居住区社会环境44多媒体文字、图形第八章现代提倡的理想人居环境224多媒体文字、图形第九章传统文化称谓的理想人居环境88多媒体文字

6、、图形合计32436