【历史】湖南省益阳市2015届高三4月调研考试文综试题

【历史】湖南省益阳市2015届高三4月调研考试文综试题

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1、湖南省益阳市2015届高三4月调研考试文综历史试题一、选择题24.据《中国史纲》,春秋时人主的最高尊号是王,天神的最高尊号是帝。战国中期后,诸侯称王,人主的尊号只好为帝,原为光大之义的“皇”字称天神。到秦王嬴政统一全国后,他自称为“始皇帝”。人主尊号的这些变化反映了(  )A.借助于天加强统治B.人主权力不断加强C.地方势力左右人主尊号D.人主尊号的变化与社会转型相适应【考点】秦中央集权制度的形成【解析】由材料内容可知,处于春秋战国乃至秦朝时期的统治者用对神的称呼的词语来作为自己的称呼,这是借助于天来加强统治的一种

2、体现,故A项正确;材料仅仅体现了统治者自身称谓的一种变化,没有体现权力不断加强,故B项错误;材料没有涉及到地方势力,故C项错误;人主尊号的变化和社会转型相适应与材料无关,故D项错误。【答案】A25.唐朝中央机构实行三省六部制。唐初以三省长官为宰相,台议军国大事于政事堂。唐朝设立政事堂的主要功能是(  )A.防止三省专权,加强皇权B.防止三省扯皮推诿,提高工作效率C.政务公开,相互监督D.发挥集体智慧,做出集体决策【考点】汉到元政治制度的演变——唐代三省六部制【解析】防止三省专权,加强皇权是设立三省六部的目的,故A项

3、错误;设立政事堂的目的正是为了防止出现三省扯皮推诿,为了提高工作效率,故B项正确;政事堂仅仅是三省集体办公,不涉及政务公开,故C项错误;决策权属于皇帝,不涉及作出集体决策,故D项错误。【答案】B26.北宋理学创始人周敦颐在《爱莲说》中说:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”这反映出理学一开始就追求(  )A.欣赏自然、移情易性B.存天理、灭人欲C.天人合一、道法自然D.自我完善、君子气节14【考点】宋明理学【解析】由材料内容可知,理学从开始就追求气节

4、,材料仅仅是涉及到借用莲来说明其气节,欣赏自然、移情易性仅仅是最表象的内容,故A项错误;材料与存天理灭人欲无关,故B项错误;材料并不在于突出人和自然的关系,故C项错误;理学从开始就追求自我完善和君子气节,材料是借物抒情,故D项正确。【答案】D27.马克思在1853年说:“与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件,而当这种隔绝状态通过英国而为暴力所打破的时候,接踵而来的必然是解体的过程,正如小心保存在密封棺材里的木乃伊一接触新鲜空气便必然解体一样。”马克思意在表明(  )A.工业文明必然取代农业文明B.君主立宪制必然取

5、代封建君主制C.主观暴力破坏与客观推动进步同时并存D.主观暴力破坏具有延续的特点【考点】1840至1900年间西方列强侵略——鸦片战争【解析】材料主要讲述中国的封闭被英国暴力打破,没有涉及工业文明必然取代农业文明,故A项错误;取代封建君主制的未必是君主立宪制,故B项错误;材料中马克思的主要意思是在说明英国在暴力侵略中国的同时也促进了中国的进步,故C项正确;材料体现的是主观破坏与客观推动是同时的,材料没有体现主观暴力破坏的延续性特点,故D项错误。【答案】C28.在江南制造总局、福州船政局、汉阳铁厂等局厂中,设立了总办

6、、会办、提调若干人,并且受总督、巡抚的监督和总理衙门的节制。这表明(  )A.洋务企业已经完成了近代转型B.洋务企业具有封建衙门性质C.洋务企业已从封闭走向开放D.洋务企业培养了科学技术人才【考点】晚清中国经济结构的变化——洋务运动【解析】由材料内容可知,洋务企业设立了类似于封建官僚模式的官吏并且受封建官府的压制,突出了洋务企业的不彻底性,其没有完成近代转型,故A项错误;材料凸显了洋务企业的封建性,故B项正确;材料涉及的是洋务企业的不彻底性,不是从封闭走向开放,故C项错误;材料没有涉及其培养了科学技术人才,故D项错

7、误。【答案】B1429.1929年至1932年春,中央根据地流传一首民谣:“苏区干部好作风,自带公粮去办公。日穿草鞋干革命,夜走山路访贫农。”这首民谣体现了苏区干部(  )A.廉洁奉公、密切联系群众B.惩治腐败、崇尚廉洁C.艰苦奋斗、建立政权 D.从严治党、加强监督【考点】新民主主义革命——国共十年对峙(中共苏区廉政建设)【解析】由材料内容可知,“自带公粮”“穿草鞋”均体现出了廉洁奉公,“夜走山路访贫农”则体现了密切联系群众,故A项正确;材料没有体现惩治腐败,故B项错误;材料没有涉及建立政权,故C项错误;材料没有涉

8、及到加强监督,故D项错误。【答案】A30.从1954年起,国家重点发展公私合营国家资本主义,即国家通过注入资金和委派干部,同私营资本主义企业实行内部合作。这种合作主要带来了(  )A.企业生产力的提高B.企业管理的加强C.企业生产关系的改变D.企业公私矛盾的化解【考点】20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践——三大改造(资本主义工商业公私合营)

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