2012统计从业资格考试《统计法基础知识》复习

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1、2012统计从业资格考试《统计法基础》复习2012统计从业《统计法基础》考试大纲Ⅰ.考核能力要求《统计法基础知识》是《统计从业资格认定办法》所规定的、获取统计从业资格证书的必考课程。通过该课程的学习,从事统计工作的人员,应当达到《统计从业资格认定办法》所规定的“熟悉国家相关的统计法规”的要求。《统计法基础知识》的考核要求分为识记、领会、简单应用和综合应用。识记:了解有关概念、方法、公式的含义,并能正确表述和做出判断,这是最低层次的要求。领会:在识记的基础上,能全面把握有关概念和基本方法,并能掌握有关概念和方法的联系和区别,这是较高层次的要求。简单应用:在领会的基础上,能够运用基本

2、概念、基本方法对有关的理论及实际问题进行定量和定性基本分析。综合应用:在简单应用的基础上,能用学过的多个知识点,综合分析和解释比较复杂的问题,这是最高层次的要求。Ⅱ.考试形式和试卷结构1.考试采取闭卷笔试的方式,考试时间为120分钟,试卷总分为100分。2.考核范围包括本大纲考试内容所规定的知识点及知识点下的知识细目。3.试卷中对不同能力层次要求的分数比例为:识记占30%,领会占40%,应用占30%。4.试卷中试题的难易程度分为:易、较易、较难、难四个等级。每份试卷中不同难易程度试题的分数比例为3:3:3:1。5.本课程考试题型包括单项选择题、多项选择题、判断题、案例分析题。其中

3、,单项选择题30题,每题1分,共30分;多项选择题10题,每题2分,共20分;判断题20题,每题1分,共20分;案例分析题3题,每题10分,共30分。Ⅲ.考核内容和考核要求第一部分统计法基本问题一、考核内容1.统计法概述(1)政府统计与统计法(2)统计法的概念和特点(3)统计法的表现形式(4)统计法的作用2.统计法的基本原则(1)保障统计工作统一性原则(2)统计机构依法履行职责原则(3)统计调查对象依法履行义务原则(4)维护统计调查对象合法权益原则(5)保障统计信息社会共享原则3.统计管理体制(1)我国现行统计管理体制的主要内容二、考核要求571.统计法概述识记:①依法统计的必要

4、性;②统计法律;③统计行政法规;④地方性统计法规;⑤统计行政规章。领会:①政府统计的概念、特征、功能和任务;②统计法的概念、特点和作用。2.统计法的基本原则领会:①保障统计工作统一性原则的主要内容;②统计机构依法履行职责原则的主要内容;③统计调查对象依法履行义务原则的主要内容;④维护统计调查对象合法权益原则主要内容;⑤保障统计信息社会共享原则的主要内容。3.统计管理体制识记:①我国现行统计管理体制的主要内容。   第一部分模拟试题与答案: 1.我国古代统计法的渊源,主要是以国王的命令及反映统治者需要的某些习惯的一些命令和规定。而我国最早的统计法律始见于( )。  A.夏朝B.商朝

5、C.周朝D.宋朝  答案:C2.我国历史上第一部现代意义上的统计法律,是( )。  A.1932年国民政府颁布的《中华民国统计法》  B.1942年国民政府颁布的《户口普查条例》  C.1947年国民政府公布的《户口普查法》  D.1953年中央人民政府发布的《关于充实统计机构、加强统计工作的决定》  答案:A3.《中华人民共和国统计法》自( )起开始实施的。  A.1983年12月8日  B.1984年1月1日  C.1987年1月19日  D.1996年5月15日  答案:B4.《江苏省统计管理条例》是由江苏省人大常委会制定的,属于( )。  A.统计法律  B.统计行政法规

6、  C.统计规章  D.地方性统计法规  答案:D  解析:地方性统计法规,是由有立法权的地方人民代表大会及其常委会制定和发布、并于本地方实施的统计行为规范。《江苏省统计管理条例》是由江苏省人大常委会制定的,并于江苏省内实施的统计行为规范,属于地方性统计法规。5.我国的统计工作实行( )管理体制。  A.集中型B.分散型  C.集中与分散型D.统一领导、分级负责  答案:D6.北京市人民政府制定的《北京市统计工作管理办法》属于( 57)。  A.部门规章B.地方性法规  C.行政法规D.政府规章  答案:D  解析:统计行政规章分为两类:①政府规章,即各省、自治区、直辖市人民政府

7、及省、自治区人民政府所在地的市、经济特区政府所在地的市和经国务院批准的较大的市的人民政府所制定的统计行政规章;②部门规章,即由国务院各部委和具有行政管理权的国务院直属机构制定的统计行政规章。北京市人民政府制定的《北京市统计工作管理办法》属于政府规章。7.在统计法律制度中,具有最高的统计法律效力的是( )。  A.统计法律  B.统计行政法规  C.地方性统计法规  D.统计规范性文件  答案:A  解析:统计法律具有以下两个特点:①统计法律所规定的内容是统计工作中一些根本性的问题

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