最新2018年中考化学复习讲练第5讲金属的化学性质2份附答案

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1、最新2018年中考化学复习讲练第5讲金属的化学性质2份附答案第5讲　金属的化学性质一、选择题1.(2017南京)下列金属中，金属活动性最弱的是(　　)A.金　　　B.银　　　C.铜　　　D.铁2.(2017郴州)下列金属单质不能与稀盐酸反应放出氢气的是(　　)A.CuB.ZnC.MgD.Fe3.(2017来宾)为了探究镁、锌、铜三种金属的活动性强弱，将形状、大小相同的三种金属分别放入装有X溶液的试管中，通过观察现象即能得出实验结论。则X溶液是(　　)(导学号　12604199)A.稀硫酸B.硝酸银溶液C.氯化铜溶液D.氯化镁溶液4

2、.(2017重庆B卷)化学世界绚丽多彩，下列实验中有关颜色的描述不正确的是(　　)A.硫粉在氧气中燃烧出现蓝紫色火焰B.将铁钉加入到稀硫酸中，溶液由无色变为黄色C.对木炭和氧化铜的粉末加强热会出现红色物质D.将铜片放入硝酸银溶液，溶液由无色变为蓝色5.(2017东营)今年春季，在张献忠沉银考古现场，整齐堆放着金册、银册，金币、银币、铜币和银锭，还有铁刀、铁矛等兵器。下列说法中错误的是(　　)A.“真金不怕火炼”说明了黄金的化学性质稳定B.上述钱币用金、银、铜而不用铁，从化学角度看主要原因是铁的冶炼困难C.自然界有天然的铜、银、金却

3、没有天然的金属铁D.常温下验证铁、铜、银三种金属的活动顺序时，至少需一种金属单质(导学号　12604200)6.(2017濮阳一模)等质量的甲、乙、丙三种金属，分别加入到三份溶质质量分数相同的足量的稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图(甲、乙、丙在化合物中均为＋2价)。下列说法不正确的是(　　)A.相对原子质量：甲＞乙＞丙B.金属活动性：乙＞甲＞丙C.生成氢气质量：甲＞乙＞丙D.消耗硫酸质量：甲＞乙＞丙7.(2017杭州)在试管中放入一根镁条(已去除氧化膜)，往其中加入硝酸银溶液至浸没镁条，观察到如下现象：①镁条表面迅速覆

4、盖一层疏松的固体物质，经检验发现生成的固体物质中有单质银；②镁条表面有明显的气泡现象，经检验发现气泡中有氢气；对于上述实验现象的分析错误的是(　　)A.镁能从硝酸银溶液中置换出银B.镁跟硝酸银溶液反应会生成氢气C.镁投入硝酸银溶液中只发生2AgNO3＋Mg===Mg(NO3)2＋2AgD.根据该实验可判断镁比银化学活动性强(导学号　12604201)8.(2017郑州回中模拟)向含有AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉使其充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则下列结论正确的是(　　

5、)(导学号　12604202)A.滤渣中一定含Ag、Cu、ZnB.滤渣中一定不含FeC.滤液中一定含AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2D.滤液中一定不含AgNO3、Cu(NO3)29.(2017义乌/绍兴)往硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为m的锌粉，溶液中析出固体的质量与参加反应的锌粉质量关系如图所示。下列说法正确的是(　　)A.c点对应溶液中含有的金属离子为Zn2＋和Cu2＋B.bc段(不含两端点)析出的金属是FeC.ab段(不含两端点)对应溶液中含有的金属离子为Zn2＋、Ag＋、Cu2＋和Fe

6、2＋D.若bc段和cd段中析出固体质量相等，参加反应的锌粉质量分别为m1和m2，则m1＞m2(导学号　12604203)10.(2017永州)如图为铜片A的系列变化，下列推断不正确的是(　　)(导学号　12604204)A.铜片表面上的黑色物质是CuOB.方法1发生的反应类型是置换反应C.方法2中现象为铜片上的黑色物质逐渐溶解，溶液变为蓝色D.若方法1、方法2均完全反应，则铜片A、B、C的质量相等二、填空题11.(2017随州)将一定量的金属M(M是Mg、Al、Zn、Fe中的一种)粉末放入AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中，

7、充分反应后过滤，得到滤渣和无色滤液。向滤渣和滤液中分别滴加稀盐酸均无明显现象产生。(1)金属M不可能是________(填名称)。(2)滤渣中一定含有的金属是________；无色滤液中含有的阴离子是________(填符号)。12.(2017内江)金属及其金属制品对人类社会的发展有着极其重要的作用。(1)铜锌合金的外观与黄金极为相似，市场上一些不法分子以假乱真，祸害百姓。利用简单的化学知识，将其放入稀盐酸中，观察是否有________产生即可鉴别其真伪。(2)铝、铁、银是日常生活中经常接触到的三种金属。对Al、Fe、Ag三种金属

8、的活动性顺序进行探究，能达到目的的一组试剂是________(填序号)。①Ag、FeCl2溶液、AlCl3溶液②Fe、AlCl3溶液、AgNO3溶液③Ag、Fe、AlCl3溶液13.(2017北京)如下图所示，调节杠杆平衡。(1)实验1：通入CO2