【语文】广东省清远市2013-2014学年高二上学期期末考试

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1、广东省清远市2013-2014学年高二上学期期末考试说明：1.本试题共六道大题，24小题，满分为150分，考试时间为150分钟。2.答卷时，按要求将答案填写在答题卷对应位置上，答在试卷上无效。3.考试结束，将答题卷交回。一、基础题（本大题4小题，每小题3分，共12分）1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A．兑付/税收瞋目/谨慎可汗/可意B．险衅/抚恤陨首/陨石窈然/窈窕C．遗送/遗范倜傥/惆怅炯炯有神/迥然不同D．苍穹/茕孑宽恕/茹素色彩斑斓/波澜壮阔2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（）  中唐时

2、期，诗人另辟蹊径，有的诗作雄奇险怪，有的诗作通俗平易，都各具鲜明特色。他们多姿多彩的创作，再一次让诗国的天空落英缤纷。到了晚唐，风韵犹存。诗人关注民生，抨击时政，感叹兴亡，讴歌爱情，为唐诗的落幕留下了色彩斑斓的一笔。A．另辟蹊径B．落英缤纷C．风韵D．落幕3．下列各句中，没有语病的一项是（）A．“云”就是计算机群，每一群包括了几十万台，甚至上百万台计算机，其中的计算机可以随时更新，保证“云”长生不老。B．甲流危害已成为影响经济发展的一个因素，因为不仅甲流损害人民的身体健康，而且打乱了正常的生活秩序，影响了发展。C．广东音乐具

3、有浓郁的地方色彩，擅长生活环境的描摹，旋律流畅明快、悠扬悦耳，表现手法丰富多变，流露着活泼的南国生活情趣的状况。D．李、王两家有很深的家族矛盾，但是经过村委会的多次调解协商，两家的矛盾不但没有得到半点缓和，反而越闹越大。4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）舍，在佛教里面就是布施的意思。，。，，？否则秋天怎么会有收成呢？①所以我们在世间希望长命百岁、荣华富贵②你播没播下春种③布施，就如同尼拘陀树④首先要问问自己⑤种一收十，种十收百，种百可以结果千千万万A．③⑤①④②     B．③⑤①②④C．①④②③⑤

4、     D．①②④③⑤二、本大题7小题，共35分阅读下面的文言文，完成5-9小题陈情表李密臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶，生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯11臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立，既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕独立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。逮奉圣朝沐浴清化前太守臣逵察臣孝廉后刺史臣荣举臣秀才臣以供养无主辞不赴命。诏书将下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫。非臣陨首所能上报。臣具以

5、表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少事伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀？但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿

6、乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志。庶刘侥幸，保卒余年，臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。（选自《文选》）5．对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（）（3分）A．夙遭闵凶  闵：通“悯”，此指所忧愁的事。B．至于成立  成立：成人自立。C．形影相吊  吊：安慰。D．拜臣郎中  郎中：医生6．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（）（3分）A．外无期功强近之亲            B．急于星火项伯杀人，臣活之           

7、   于人为可讥C．有所希冀        D．臣以险衅所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。但以刘日薄西山7．下列文句中，断句正确的一项是（）（3分）A．逮奉圣朝/沐浴清化/前太守臣/逵察臣孝廉/后刺史臣/荣举臣秀才/臣以供养无主辞/不赴命。B．逮奉圣朝/沐浴清化/前太守臣逵察臣孝廉/后刺史臣荣举臣秀才/臣以供养无主/辞不赴命。C．逮奉圣朝沐浴清化前/太守臣逵/察臣孝廉后/刺史臣荣举臣/秀才臣以供养无主/辞不赴命。D．逮奉圣朝沐浴清化/前太守臣逵/察臣孝廉后/刺史臣荣举臣秀才/臣以供养无主辞/不赴命。8．下列对原文有关内容

8、的分析和概括，不正确的一项是（  ）（3分）A．李密原是亡蜀之臣，对新建立的晋有所顾虑，他一再不应诏，违抗皇命，是他看透了官场的黑暗，想“矜守名节”，做一名隐士。B．李密为了打动晋武帝，没有直陈其事，而是围绕着“孝情”二字，造成一个感人至深的情境，博取晋武帝的同情和怜悯。C．作者慈父早亡，