智能综合布线技术实验指导书(2010版)

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1、成都农业科技职业学院《智能综合布线技术》实验指导书(电子信息工程、应用电子技术、网络专业适用)成都农业科技职业学院电子信息学院编制2010年7月《智能综合布线技术实验指导书》目录实验页码实验一3实验二4实验三6说明:《智能综合布线技术实验指导书》根据应用电子技术、电子信息工程技术、网络专业教学计划中培养目标的要求,按照《智能综合布线技术》课程教学大纲规定的实验学时数,共计6学时,并结合学院实际而制定《智能综合布线技术实验指导书》。在执行《智能综合布线实验指导书》时,应结合课堂教学进行安排。实验项目实验一一、实验名称:双绞线跳线的制

2、作和测试二、学时安排:2学时三、实验器材与设备超5类4对UTP双绞线、RJ-45水晶头、RJ-45压线钳、连通性测试仪四、目的要求1.能够正确的选购和识别双绞线2.掌握双绞线跳线的制作和测试的方法五、内容与步骤1.了解双绞线的结构和标识5类双绞线都应当是8芯线缆,而且在外面的塑料包皮上还应当每隔两英尺印有一段文字,诸如“24AWG…CAT5”的字样。以AMP公司的线缆为例,该文字为AMPSYSTEMSCABLEE138034010024AWG(UL)CMR/MPRORC(UL)PCCFT4VERIFIEDETLCAT5O44766

3、FT9907其中,各项标识解释如下:●AMP:代表公司名称。●0100:表示阻抗是100Ω。●24:表示线芯是24号的(线芯有22、24、26三种规格)。●AWG:表示美国线缆规格标准。●UL:表示通过认证的标记。●FT4:表示4对线。●CAT5:表示5类线。●O44766:表示线缆当前处在的英尺数。●9907:表示生产年月。若塑料包皮上没有厂商,没有标准,则通常为劣质产品2.双绞线跳线的制作步骤1:利用压线钳的剪线刀口剪取适当长度的双绞线。步骤2:压线钳的剪线刀口将线头剪齐,再将线头放入剥线刀口,让线头触及挡板,稍微握紧压线钳慢

4、慢旋转,让刀口划开双绞线的保护胶皮,拔下胶皮。步骤3:将4个线对的8条细导线一一拆开,理顺,捋直,然后按照规定的线序排列整齐。步骤4:把线尽量伸直,压平,朝一个方向靠紧,然后用压线钳把线头剪齐。步骤5:一手以拇指和中指捏注水晶头,使有塑料弹片的一侧向下,针脚一方朝向远离自己的方向,并用食指抵住。另一只手捏住双绞线外面的胶皮,缓缓用力将8条导线同时沿RJ-45头内的8个线槽插入,一直插到线槽的顶端。步骤6:确认所有导线都到位,并透过水晶头检查一遍线序无误后,就可以用压线钳压制RJ-45头了。将RJ-45头从无牙的一侧推入压线钳夹槽后

5、,用力握紧压线钳,将突出在外面的针脚全部压入水晶头内3.双绞线跳线的测试测试时测试仪沿双绞线电缆的所有线对加一个电压,远端部分与每一个线对相连的部分都有一个LED发光二极管用TIA/EIA-568A和TIA/EIA-568B几种组合,然后测试这种跳线的亮灯情况,并且记入下列表中跳线端线端标准连通性测试仪LED亮灯情况01234567跳线端1TIA/EIAA跳线端2TIA/EIAB跳线端1TIA/EIAB跳线端2TIA/EIAB跳线端1TIA/EIAA跳线端2TIA/EIAA在表格中的单元格中“亮”填画“”,“不亮”填画“¤”六、实

6、验实习或教学实习报告要求(按照标准的实验报告要求书写)七、实验实习成绩评定方式根据学生的学习态度、上机完成结果等按“A、B、C、D”综合考核评定或按百分制评定。实验二一、实验名称:双绞线跳线与信息模块、配线架的端接二、学时安排:2学时三、实验器材与设备超5类4对UTP双绞线、RJ-45信息插座、双绞线配线架、剥线钳、打线器、尖嘴钳、计算机、双绞线、集线器四、目的要求1.掌握双绞线和信息插座的连接方法2.掌握双绞线与配线架的连接方法3.了解干线子系统的结构五、内容与步骤1.了解信息插座和配线架的结构这一步比较简单,由教师展示给学生看

7、2.双绞线与信息插座的连接步骤1:把双绞线从布线底盒中拉出,剪至合适的长度。将线缆置入线缆准备工具的刀口,一手固定线缆,另一只手的食指穿入线缆准备工具的圆孔内,在与双绞线垂直的平面上,以双绞线为中心旋转2~3周。将双绞线最外层的绝缘层割开,拔下胶皮剥除双绞线的绝缘层,然后在双绞线中找到抗拉线并用剪刀剪除。步骤2:将信息模块置入掌上防护装置中步骤3:分开4个线对,但线对之间不要拆开,按照信息模块上所指示的线序,稍稍用力将导线一一置入相应的线槽中。在通常情况下,模块上同时用色标标注的有TIA/EIA-568-A和TIA/EIA-568

8、-B两种线序,应根据布线设计时的规定,采用与其他连接设备相同的线序。步骤4:将打线工具的刀口对准信息模块上的线槽和导线,垂直向下用力,听到“喀”的一声,模块外多余的线被剪断。步骤5:将塑料防尘片沿缺口穿入双绞线,并固定于信息模块上。 步骤6:用双手

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